课题3溶质的质量分数1九年级化学第9单元（含答案）.pdf

课题3 溶质的质量分数 一、教学目标： 一、知识与技术 1、了解溶质的质量分数的涵义，能进行溶质质量分数的有关计算  2、初步学会配制一定溶质质量分数的溶液 二、进程与方式 1、根据溶质的质量分数的定义，初步掌握溶质质量分数计算的方法和规律  2、通过溶液的配置和 释问题，掌握溶液配制的步骤与方法 3、情感、态度与价值观 (1).进一步了解溶质的质量分数的计算在生产、生活中的普遍应用，体会化学对人类的重要意 义，增强学习的爱好。 (2).联系生活实际，培育科学，严谨的态度和对生活的酷爱。 二、教学重点、难点 一、溶质的质量分数的概念及其简单计算 二、配置溶液的质量分数必然的溶液的进程与方式 三、教学预备：有关实验的器材及药品 练习题 相关课件 四、教学方式：实验→讨论→分析→归纳 五、教学实践：2课时 六、教学互动设计 第 1课时 一、创设情境，导入新课 提问：在相同体积的两杯水中别离加入一匙白糖和两匙白糖所得溶液有什么不同？ 二、合作交流，一起探讨 互动1 实验9—5 在三支试管中各加入10ml水，然后别离加入0.5g、1g、1.5g固体硫酸铜。 交流：详见下表 出示课件1 试管编号 溶液颜色比较 溶剂质量/g 溶质质量/g 溶液质量/g 1 浅蓝色 10 2 蓝色 10 1 11 3 深蓝色 10 归纳：对有色溶液来讲，可依照颜色的深浅来区分溶液的浓稀 小结：溶液的浓稀必然表示溶液中溶质质量含量的高低 互动2 讲解：溶液的浓稀不能准确地表示必然量的溶液里溶质的多少，但实际应用中，咱们需要准确地明 白溶液的组成。 介绍：表示溶液组成的方式很多，溶质的质量分数是其中的一种。 设问：什么是溶质的质量分数？如何表示溶质的组成？ 讲解：溶液中溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比。 提示： 出示课件2 1、 计算式为：溶质的质量分 数=溶质质量×100% 溶液质量 2、 溶液质量=溶质质量+溶 剂质量=溶液体积×溶液的密度 互动3 出示课件3 讨论交流：在实验9—5中，三种溶液中溶质的质量分数各是多少？ 溶质的质量分 试管编号 溶质质量/g 溶剂质量/g 溶液质量/g 数 1 10 % 2 1 10 11 % 3 10 13% 议一议：将上述实验中第三种溶液均分为两份，每份溶质的质量分数是多少？什么缘故？ 互动4 出示课件4 实验9—6按下表所定的量配制氯化钠溶液并填表 溶质的质量分 试管编号 溶质质量/g 溶剂质量/g 溶液质量/g 数 1 10 90 100 10% 2 20 80 10