学会表扬主题班会教案.docVIP

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  • 2022-05-29 发布于四川
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学会表扬主题班会教案 学会表扬主题班会教案1 设计缘由: 每个人都需要来自别人的认可与鼓励,通过上午的英语教研课的总结活动,拨动学生的情弦,让他们懂得赞美的重要性。赞美就好像给别人的身体里安装发动机,加满了油,让人焕发生机,充满力量。最后,让孩子们懂得别人获得成绩、取得成功我们要学会由衷地赞美他们,为他们鼓鼓掌,加加油!同时也要为自己加加油!见贤思齐! 成功路上不能缺少鼓励,获得鼓励后要更加努力。当然也要让孩子们懂得“忠言逆耳、良药苦口”,“精彩极了”和“糟糕透了”都是爱的一种表达。 过程简记: 一.讲一讲称赞的故事 故事链接: 称 赞 清晨,小刺猬去森林里采果子。 在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。 小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!” “真的吗?”小獾高兴极了。 傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。 小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!” 小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。” 小刺

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