钢琴教学大纲.docVIP

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  • 2022-06-01 发布于浙江
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钢琴教学大纲 《钢琴》教学大纲 课程名称:钢琴 课程编号本科) 一、课程性质、教学目的以及开课对象 (一)钢琴是现今每个音乐教师必须掌握的教学工具,因而,也是高等师范院校音乐系学 生必修的专业基础课及专业主干课。 (二)教学目的 1、通过本课程的学习,使学生掌握正确的钢琴演奏姿势及基本弹奏方法,初步熟悉不同类 型的钢琴作品,具备必要的钢琴弹奏技能。 2、培养学生为从事普通音乐教育工作所具备的钢琴演奏技巧,相应的试奏能力、伴奏能力、 钢琴基本教学能力,提高艺术修养,开阔艺术视野。 3、通过两年的钢琴基础必修课训练,要求学生在钢琴技巧方面达到相当于车尔尼849中期 程度,能弹奏相应程度的乐曲。钢琴选修的学生,在毕业时应达到299后期以上程度, 并能演奏相应程度的乐曲。 (三)开课对象 以音乐系音乐专业学生为授课对象。第一、第二学年为钢琴必修课,第三、第四学年为钢琴选修课。 二、先修课程 无先修课程 三、教学原则与考核方式 (一)教学原则 1、教学中应贯彻理论联系实际,因人制宜,因材施教,循序渐进的教学原则。 2、本课程实行分级制,所有必修、选修课均按程度统一分级,共设VI各级别。每一级相当 于一个学期正常教学进度。学生入学后,经过新生才艺展示,教师按程度分别套级,定 级后需要逐级学习。进步十分显著的学生,经任课教师推荐,院系批准可以跳级

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