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- 2022-05-30 发布于云南
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第8课 论快乐
一、语言运用
阅读下面的文字,完成后面的题。
此前,一档叫《上新了·故宫》的综艺节目频频登上网络热搜榜,以往 的故宫深处,伴随镜头移转,徐徐展现在观众眼前,翻阅演职人员列表,不难发现这档综艺节目的制作人员都特别年轻。今天的年轻人,传统文化节目创新的主力人群是他们,他们奉献才智并且日渐欣赏传统文化。在年轻人聚居的网络平台,每遇 之作,常常能带动一番热烈讨论。在“新生代”的炯炯目光中,传统文化正汲取着源源不断的发展动力.
青年人热爱传统文化的现象令人欣喜,但我们仍需留意,( )。源起西周的陕西秦腔,年轻一代鲜有问津;始自宋代的评书艺术,历经辉煌之后,日渐式微;传统手工艺刺绣门类 ,但是不论哪个类目的匠人如今都为找不到“接班人长吁短叹……
新颖的创意,激发了年轻一代了解传统文化的热情,当传统文化再次被激活,光彩焕发时,它也穿越时空,为我们的创新创业提供知识与灵感。青春是取之不竭的创造力与活力,当这股力量与中华优秀传统文化交相融合,二者定能 、携手向前.
1.下列在文中括号内补写的句子,最恰当的一项是( )
A。传统文化大多都遭到了破坏
B。几乎没有人关注并呼吁保护传承传统文化了
C。还有很多传统文化的保护传承正频频“告急”
D.传统文化的传承发展缺少创新和关注
【答案】C
【解析】A项“破坏一词不符合下文意思,不能用,排除.B项根据文意,
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