2022七年级年级组长工作计划【可编辑】.docVIP

2022七年级年级组长工作计划 2022七年级年级组长工作计划1 　　一、指导思想 　　围绕学校发展目标，结合本年级的实际情况，落实各项日常工作，强化教学常规管理，深化教学改革，不断提高教育教学质量。 　　二、现状分析 　　经过半个学期的治理，整个七年级各班都较以前有很大进步，表现在同学们上课前有课堂准备的意识，听到上课铃响同学们坐在教室里能自觉地拿出书来，进行课前预习。但有这种自觉意识的人还比较少。在课堂上没有老师强力的维持的情况下学生也能自觉地静下来，把注意力投向老师。课堂上老师讲课也能引起学生的关注，学生能配合老师进行学习活动。 　　存在问题：当课堂上老师不在的时候纪律无法保障，班干部还没有独立管理班级的能力，有的班干部尽管尽心尽力，但学生不听他们的管理，课堂乱说乱动问题得不到解决。尤其是自习课学生更是乱的没办法，只有班主任在教室学生才能归于平静。 　　学生只听班主任的，漠视其他老师的管理，任课老师或者学校管理人员对学生没有震慑力。由于班主任精力有限，不可能每时每刻跟着学生，一旦班主任离开学生的`视线，学生就失去了约束，又开始各行其是。由于原来在小学阶段老师管理较松，遵守课堂纪律的意识没有形成，学生在自习课上的目标任务的意识不强。所以，他们就不知道自习课上不能说话，自习课上进行作业和作业以外的学习。形成无事生非的状态。 　　三、重点工作 　　1、配合教务处实施一课二磨三讨论，让课堂达标合格，课堂回归基点。 　　2、整治学生的课间及自习纪律，为学生创造一个更理想的学习环境。 　　3、抓好学生路队，培养学生的规则意识和良好习惯，并由此辐射到就餐、两操等方面。 　　4、狠抓并落实好月末考试、 　　四、任务目标 　　1、培养学生文明守纪的行为习惯，帮助学生适应初中生活，增强学生自我约束，自我管理的能力。 　　2、培养学生良好的学习习惯，夯实知识基础，避免在初始阶段两级分化。 　　3、帮助学生树立集体意识，创造积极向上的班级文化氛围，注重班级的班风学风和文化建设。完成好学校的各项常规教育和主题教育活动。重视学生干部的培养，让他们成为学生中的榜样和老师的小帮手。 　　五、保障措施 　　1、营造和谐的教育教学氛围。 　　年级组是老师们工作和学习的地方，老师们在一起工作相处的时间有时候比陪伴家人的时间还要多，只有大家努力营造一个和谐宽松的年级氛围，才能更好的完成学校布置的各项教育教学任务。同一组老师只有相互理解，相互信任，相互关心，相互帮助，才能共同创建一个愉快、宽松、和谐的年级教育教学氛围，才能共同把学校的各项工作做得更好。 　　2、加强教学研究，努力提高教育教学水平。 　　按学校教导处要求搞好一课二磨三讨论，磨课教师按教学进度选好一个课题，同组教师进行集体备课后，进行第一次观摩课然后同组教师进行评课，提出改进建议再在平行班级进行第二次修改课，然后同组教师再进行评课整理。进一步强化备课组工作，提高教研质量。各备课组每周都要安排一次集体备课时间，并充分利用这一固定的时间，积极开展教研活动。 　　3、坚持实行周末作业考制度。 　　根据学生现状，本学期初一年级计划进行周末作业考试，考试科目为周末有作业的所有科目。各备课组认真布置周末作业，各班周末作业要统一。 　　由年级组统一从每班抽取4—5人参加周末作业考试，要求包含不同层次的学生、特除情况的学生。由班主任主任监考，并且也要让其孩子参加考试。考试时间定于每周一中午，在教务处对面的会议室进行。对于考试不理想的学生，班主任、任课教师、家长要帮其找出原因，并制定改进措施。 　　4、充分发挥班主任在班级管理和德育教育的核心作用，不断提高班主任素质，明确责任与目标，落实任务与要求。 2022七年级年级组长工作计划2 　　一、工作思路 　　依据本学期学校、教导处及科组的工作计划，以提高生物科教学质量为核心，全面提高教师个人业务素质水平，努力做到：求真务实，保质高效，力求突破，促进全体教师的全面发展。 　　二、组员组长 　　__x 　　三、时间与地点 　　高一二楼级组室 　　四、工作任务 　　1、学习和掌握课程标准的全部内容和教学大纲。 　　2、认真学习20__年高考考试大纲，明确各章节的知识点和考点。 　　具体要求： 　　（1）全面掌握高一生物课程的教学内容及其结构 　　（2）明确所教章节的内容在本学科中所处的地位 　　（3）了解__节的内容与其它章节及其它学科的关系 　　（4）确定__节教学的深度、广度，突出重点、难点问题的解决。 　　（5）制定有效的评价标准 　　五、备课组的计划 　　1、备课组长按照教学计划，选定主讲教师后，由主讲教师准备讲课的内容。 　　2、备课组长组织教师集体备课，主讲教师简要介绍讲课内容的整体构想、教学目标、重点和难点、训练习题及理论依据等，然后由大家集体讨论研究，提出