垃圾分类幸福加倍广州市居民意识调研.pdfVIP

项目总介绍 随着 经济的发展和 生活水平的提高， 处理问题日益突出。我国668座城市， 2/3被 环带包围。广州市从1998年开展了对 分类的探索，正逐步建立健全的 分 类处理体系，并力争到2014年将 分类收集率提升到80%以上， 回收率达到30%。居民 既是其城市污染产生的 也是生活 污染的直接受害者，同时居民处于生活 分类处 理的第一个环节，是 分类处理的主要治理者，因此居民环境意识显得越发重要。 本次调研实践活动，通过对广州市民 分类行为习惯的 ，探究广州市居民在 分类中的环境意识。并对 分类意识薄弱的人群、区域进行针对性环保宣传，引导公众养 成良好地 分类习惯。 项目组成员将进行二次抽样问卷 和一次公益环保活动。首先，进行 、社区居委 会 访谈， 问卷，对广州市民 分类意识初步调研。其次，前往 、社区进行 “每天 分类，广州幸福加倍”环保宣传和体验活动，同时利用校内外媒介进行广泛的媒 体宣传。再次，改进调研方案，进行深入调研，挖掘影响广州市民环保意识的因素。最后， 通过对比分析，得出在 分类、回收设施等方面的建设性意见，力求引导全 共同关注 分类问题，提高环保意识。 社团规模： 项目起止日期： 2012 年11 月-2013 年5 月 主要活动内容： 活动名称 “ 分类，幸福加倍”－广州市居民 分类意识调研 一、第一次调研：针对广州市居民 分类意识的调研。 1.1 准备阶段：查阅文献、参考 等先进 的经验，咨询相关 和 技术 ，开展调研。 1.2 设计问卷：侧重整体水平、影响因素等方面。采用问卷法、实地 法、访谈法等。 项目具体内 1.3 进行信息汇总，整理分析，实地 调研活动后居民行为的实际效果， 容 需要改进的设施和相关行政指导，总结出改进方法。 二、公 怀： 2.1 开展“每天 分类，广州幸福加倍”公益环保活动，如：开展社区 宣传教育（有奖竞答、 、环保小贴士）。 2.2 中小学环保义教， 分类体验等。 三、第二次调研：针对影响广州市居民 分类意识的因素，以第一次调 研和公 怀活动为基础，修改调研问卷和活动方案，使得调研活动更加 符合广州实际需要。 3.1 调研方法：控制变量法（对比试验法）、问卷法、访谈法、实地 法 等。 3.2 数据分析方法：单因素分析、线性回归分析、定量分析、定性分析等。 四、将两次调研以及活动的结果进行汇总、定量分析和讨论，向相关部门 提出可行性的实践建议。 项目执行人：华南理工大学经贸学院团委学生会 项目参与群 项目参与人：被 者，包括广州市居民中的各种群体 体 项目受益人： 各界群体 1. 查阅资料、团队学习、 访谈咨询、 校内宣传 （2012.11.25—2012.12.10 ）； 2. 设计第一次调研问卷、明确调研地段、 地区 员、 南方都 市报等 （2012.12.11—2012.12.25 ）； 3. 实地开展调研（2012.12.26—2013.1.25 ）； 项目执行步 4. 第一次调研信息汇总，整理分析，策划 活动（2013.1.26—2013.3.5 ）； 骤及时间安 排 5. 活动方案 （2013.3.6—2013.3.15 ）；