六安市七中高中生物第2章遗传的分子基础第2节第1课时DNA分子的结构课时作业含解析苏教版必修.docVIP

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  • 2022-06-01 发布于云南
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六安市七中高中生物第2章遗传的分子基础第2节第1课时DNA分子的结构课时作业含解析苏教版必修.doc

新教材高中生物第2章遗传的分子基础第2节第1课时DNA分子的结构课时作业含解析苏教版必修 新教材高中生物第2章遗传的分子基础第2节第1课时DNA分子的结构课时作业含解析苏教版必修 PAGE / NUMPAGES 新教材高中生物第2章遗传的分子基础第2节第1课时DNA分子的结构课时作业含解析苏教版必修 2021-4-29班 级: 科 目 :20XX年复习资料 2021-4-29 班 级: 科 目 : 20XX年复习资料 教学复习资料 第1课时 DNA分子的结构 (建议用时:40分钟) 题组一 沃森和克里克解开了DNA分子结构之谜 1.1962年沃森、克里克和威尔金斯三人因什么成果共同获得了诺贝尔生理学或医学奖(  ) A.通过细菌转化实验证明转化因子的存在 B.通过噬菌体侵染细菌的实验证明遗传物质是DNA C.提出DNA双螺旋结构 D.确定了基因存在于染色体上 C [选项中成果与科学家之间的对应如下:格里菲斯通过肺炎链球菌的体内转化实验,证明了转化因子的存在;赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌实验,证明了DNA是遗传物质;沃森、克里克和威尔金斯提出DNA的双螺旋结构,获得了诺贝尔生理学或医学奖;摩尔根通过果蝇杂交实验,证明了基因在染色体上。] 2.1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型,其重要意义在于(  )

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