山东省庆云县第一中学2017届高三期末考试语文试题含答案.pdfVIP

学必求其心得，业必贵于专精 山东省庆云县第一中学2016-2017学年度高三年级期末考试 语 文 试 题 注意事项： 1。考生领取到试卷后，应检查试卷是否有缺页漏页，重影模糊等妨 碍答题现象，如有请立即向监考老师通报.开考15分钟后，考生禁 止入场，监考老师处理余卷。 2。请考生将答案填写在答题卡上，选择题部分请用2B铅笔填涂， 非选择题部分请用黑色0。5mm签字笔书写.考试结束后,试题卷与答 题卡一并交回. 第Ⅰ卷阅读题(70分） 一、现代文阅读（35分） 论述类阅读（9分) 阅读下面的文字，完成1～3题。 中国建筑的“文法” 梁思成 一个民族的建筑有它自己的构造规则或组合方式 ,如同语言的 “文法。中国建筑就具有特殊的“文法。 我们的祖先在选择了木料之后逐渐了解了木料的特长，创始了 骨架结构初步方法-— 中国系统的“梁架。这以后他们发现了木料性能上的弱点，当 水平的梁枋将重量转移到垂直的立柱时，在交接的地方会产生极强 的剪力,那里梁就容易折断,于是他们用许多斗形木块的“斗”和臂形 短木的“拱”，将上面的粱枋托住，使它们的重量一层一层递减集 学必求其心得，业必贵于专精 到柱头上来。梁柱间过渡部分的结构减少了剪力，消除了梁折断的 危机，这是一种“文法”,而斗、拱、梁、枋、橡、檩、檀柱、棂窗 等，就是主要的“词汇”了。 斗和拱组合而成的组合物，近代叫做“斗拱”。至迟在春秋时代, 斗拱已很普遍地应用.它不仅可以承托粱枋，而且可以承托出檐，增 加檐向外挑出的宽度。《孟子》里就有榱题数尺之句,意思说檐头出 去之远。这种结构同时也成为梁间檐下极美的装饰。可能在唐以前， 斗拱本身各部已有标准的比例尺度,到要到宋代,我们才确实知道斗 拱结构各种标准的规定，全座建筑中无数构成材料的比例尺度都以 一个拱的宽度作度量单位，以它的倍数或分数来计算。宋时把每一 结构的做法,把天然材料修整加工到什么程度的曲线，撑卯如何衔接 等都规格化了，形成了类似“文法”的规矩。 中国建筑的“文法”还包括关于砖石、墙壁、门窗、油饰、屋 瓦等方面，称作“石作做法”“小木作做法 “彩画做作法和“瓦作 做法等. 屋顶属于“瓦作做法”。它是中国建筑中最显著、最重要、庄严 无比、美丽无比的一部分，瓦坡的曲面，翼状翘起的檐角，檐前部 的 “飞橡和承托出檐的斗拱，给予中国建筑以特殊风格和无可比拟 的杰出姿态，这都是内中木构使然，因为坡的曲面和檐的曲线，都 是由于结构中的“举架法”的逐渐垒进升高而成。盖顶的瓦,每一种 都有它的任务，有一些是结构上必需的部分，略加处理使同时成为 优美的瓦饰，如瓦脊、脊吻、重脊、脊兽等. 油饰本是为保护木材而用的 .在这方面中国工匠充分地表现出 学必求其心得，业必贵于专精 创造性。他们使用各种颜色在梁枋上作妍丽繁复的彩绘，但主要的 却用属于青绿系统的“冷色而以金为点缀,所谓“青绿点金，柱和 门窗则只用纯色的朱红或黑色的漆料，这样，建筑物直接受光面同 檐下阴影中彩绘斑斓的梁枋斗拱，更多了反衬的作用，加强了檐下 的艺术效果。 至于建筑物之间的组合，即对于空间的处理，我们的祖先更是 表现了无比的智慧。院落组织是中国建筑在平面上的特征,无论是住 宅、官署、寺院、宫廷、商店、作坊,都是由若干主要建筑物，如殿 堂、厅舍,加以附属建筑物，如厢耳、廊庞、院门、围墙等周绕联络 而成一院，或若干相遂的院落，这种庭院，事实上是将一部分户外 空间组织到建筑范围以内，这样便适应了居住者对于阳光、空气、 花木的自然要求，供给生活上更多方面的使用,增加了建筑的活泼和 功能.数千年来，无论贫富,在村镇或城市的房屋没有不是组成院落 的。一样，在一个城市部署方面，我们祖国的空间处理同欧洲系统 的不同，主要也是在这种庭院的应用上。 1．下列对斗拱作用的表述，不符合原文意思的一项是 A．整座建筑物无数构成材料的比例尺度，是根据它们相对于拱的 宽度，按倍数或分数 计算出来的。 B．用斗拱承托梁枋，是为了减缓梁枋直接压在木柱上所产生的剪力， 以消除梁折断的 危机。 C．斗拱既有实用价值又有审美价值,既可以用来承托梁枋和