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高中物理高考物理牛顿运动定律解题技巧及经典题型及练习题(含答案)
高中物理高考物理牛顿运动定律解题技巧及经典题型及练习题(含答案)
一、高中物理精讲专题测试牛顿运动定律
1.我国的动车技术已达世界先进水平,“高铁出海〞将在我国“一带一路〞战略设想中占据重要一席.所谓的动车组,就是把带动力的动力车与非动力车根据预定的参数组合在一起.某中学兴趣小组在模拟实验中用4节小动车和4节小拖车组成动车组,总质量为m=2kg,每节动车能够提供P0=3W的额定功率,开场时动车组先以恒定加速度21/ams=启动做匀加速直线运动,到达额定功率后保持功率不变再做变加速直线运动,直至动车组到达最大速度vm=6m/s并开场匀速行驶,行驶经过中所受阻力恒定,求:〔1〕动车组所受阻力大小和匀加速运动的时间;
〔2〕动车组变加速运动经过中的时间为10s,求变加速运动的位移.【答案】〔1〕2N3s〔2〕46.5m【解析】
〔1〕动车组先匀加速、再变加速、最后匀速;动车组匀速运动时,根据P=Fv和平衡条件求解摩擦力,再利用P=Fv求出动车组恰好到达额定功率的速度,即匀加速的末速度,再利用匀变速直线运动的规律即可求出求匀加速运动的时间;〔2〕对变加速经过运用动能定理,即可求出求变加速运动的位移.
〔1〕设动车组在运动中所受阻力为f,动车组的牵引力为F,动车组以最大速度匀速运动时:F=
动车组总功率:mPFv=,由于有4节小动车,故04PP=联立解得:f=2N
设动车组在匀加速阶段所提供的牵引力为F?,匀加速运动的末速度为v由牛顿第二定律有:Ffma-=
动车组总功率:PFv=,运动学公式:1vat=解得匀加速运动的时间:13ts=
〔2〕设动车组变加速运动的位移为x,根据动能定理:
2211
22
mPtfxmvmv=
--解得:x=46.5m
2.现有甲、乙两汽车正沿同一平直马路同向匀速行驶,甲车在前,乙车在后,它们行驶的速度均为10m/s.当两车快要到一十字路口时,甲车司机看到绿灯已转换成了黄灯,于是紧急刹车〔反响时间忽略不计〕,乙车司机为了避免与甲车相撞也紧急刹车,但乙车司机反响较慢〔反响时间为0.5s〕.已知甲车紧急刹车时制动力为车重的0.4倍,乙车紧急刹车时制动力为车重的0.5倍,g取10m/s2.
〔1〕若甲车司机看到黄灯时车头距警戒线15m,他采取上述措施能否避免闯警戒线?〔2〕为保证两车在紧急刹车经过中不相撞,甲、乙两车行驶经过中至少应保持多大距离?
【答案】〔1〕见解析〔2〕2.5m
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【解析】【分析】
〔1〕根据甲车刹车时的制动力求出加速度,再根据位移时间关系求出刹车时的位移,进而比拟断定能否避免闯红灯;
〔2〕根据追及相遇条件,由位移关系分析安全距离的大小.【详解】
〔1〕甲车紧急刹车的加速度为2
10.44/agms==
甲车停下来所需时间0
11
2.5vtsa=
=甲滑行距离20
1
12.52vxma==由于12.5m<15m,所以甲车能避免闯红灯;
〔2〕乙车紧急刹车的加速度大小为:2
20.55/agms==
设甲、乙两车行驶经过中至少应保持距离0x,在乙车刹车2t时刻两车速度相等,
0120022()vattvat-+=-
解得22.0ts=
此经过中乙的位移:220002121
152
xvtvtatm=+-=甲的位移:210021021
()()12.52
xvttattm=+-
+=所以两车安全距离至少为:0122.5xxxm=-=【点睛】
解决此题的关键利用牛顿第二定律求出加速度,再根据运动学公式进行求解.注意速度大者减速追速度小者,判定能否撞上,应判定速度相等时能否撞上,不能根据两者停下来后比拟两者的位移去判定.
3.如图是利用传送带装运煤块的示意图.其中,传送带的从动轮与主动轮圆心之间的距离为3sm=,传送带与水平方向间的夹角37θ=o,煤块与传送带间的动摩擦因数
0.8μ=,传送带的主动轮和从动轮半径相等,主动轮轴顶端与运煤车底板间的竖直高度
1.8Hm=,与运煤车车箱中心的水平距离0.6.xm=如今传送带底端由静止释放一煤块(
可视为质点).煤块恰好在轮的最高点水平抛出并落在车箱中心,取
210/gms=,sin370.6=o,cos370.8=o,求:
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〔1〕主动轮的半径;〔2〕传送带匀速运动的速度;
〔3〕煤块在传送带上直线部分运动的时间.【答案】〔1〕0.1m〔2〕1m/s;〔3〕4.25s【解析】【分析】
〔1〕要使煤块在轮的最高点做平抛运动,则煤块到达轮的最高点时对轮的压力为零,根据平抛运动的规律求出离开传送带最高点的速度,结合牛顿第二定律求出半径的大小.〔2〕根据牛顿第二定律,结合运动学公式确定传送带的速度.
〔3〕煤块在传送带经历了匀加速运动和匀速运动,根据运动学公式分别求出
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