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五年级下期语文期中试题 班级: 姓名： 成绩: 一、 基础知识。(40 分) 1、 读拼音，写汉字。（7 分） zhì mào shē fai xū páo xiào （ ）烤 （ ）易 ( ）侈 （ ） （ ） 2、用横线画出加点字的正确读音。（3 分） 婚姻（yān yīn） 悲恸（dòng tòng） 蓦地(mù mò) 机械(xia jia) 选择 (z? zh?) 承诺(luò nuò) 3、给下面的字换偏傍组成新字再组词。（6 分） 译（ ） 躁（ ） 竭（ ） ( )  ( )  ( ) 4、把下列的词语补充完整，并选 2 个分别造句。（8 分） （ ）思苦想 茅（ ）顿开 风（ ） 全 球 毫不气（ ） （ ）回路转 水乳交（ ） （ ） （ ） 5、照样子，写词语。（3 分） 闪烁——（闪亮）——（明亮）——（明白）——（苍白） 挥舞——（挥动）——（ ）——（ ）——（ ） 6、按要求填空。（6 分） 、夜色加浓，苍穹中的“明灯”越业越多了，城市各处的灯火也相继亮了起来。这句用了 的修辞手法,“明灯”指代 .（2 分） 、塔本钦草原给我的第一印象是；它多么像海啊！只有在海上，天和地才能像 ，没有 ；只 有 海 才 这么 ， 广 袤 得 望 不 到 边 际 ， 永 远 像 。（按课文原文填空）（2 分） 、老当益壮， ;穷且益坚, (2 分) 7、根据句子关系，选取恰当的关联词语填空。（4 分） 虽然??但是?? 因为??所以?? 不但??而且?? 不是??而是?? 、小华（ ）字写得很快，（ ）写得很好。 、（ ）你没有告诉我，（ ）我知道了。 、（ ）我们发动群众，（ ）我们很好地完成上级交给我们的任务。 、妞妞（ ）我妹妹，（ ）他的妹妹，是你搞错了。 8、按要求改写句子。（3 分） 、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。 缩句： 、我们一定要参加这次演出。 改为双重否定句： 二、 阅读。（30 分） （一）、课文阅读（9 分）。 故乡的“水墨画”（节选） 每年初春，过了一冬的池塘便渐渐有了生机。起初，细小的菱叶疏疏朗朗地漂浮在碧水间。一过“黄梅”，菱叶们便争先恐后地涨满池塘，把水面挤得密密匝匝。此时，一（ ）翠绿的菱叶被支棱得翘了起来，菱盘上心情地嬉戏。时常有几（ ）心急的孩子，放学后奔到池塘边，拾一（ ）树枝，拨两三（ ）菱盘过来，翻起来看结了菱角没有。 1、在文中括号内填上适当的量词。（2 分） 2、用“~~~~”画出一个拟人句，并加以分析。（2 分） 3、文中表示颜色的词语有： ， 出现的动物有： 4、文段主要写了什么内容？（2 分） .(2 分) 5、故乡的“水墨画”，“水墨画”指代（ ）（1 分） （二）、阅读短文，回答问题。(21 分) 另一扇窗子 一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。 他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？” 我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗 小男孩悲伤不已 那我们到前面的一扇窗户边看看吧 玛利亚亲切地牵着小男孩的小手来到另一扇窗户边说孩子气 你看到了什么 窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。“孩子，你开错窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说，“你知道吗？在老师 的心目中，你的鼻子是最可爱的。” “大家都在笑我呀？”小男孩深感委屈。 “那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊！”恰好学校要演出一个小型话剧，一个角色很符合小男孩。在玛利亚的指导下， 小男孩鼓起勇气参加了演出，也名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20 世纪美国最著名的滑稽明星之一。 是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗？换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。 1、在文中第 3 自然段空白处加上正确的标点符号。（3 分） 2、写出下列词语的反义词。（3 分） 闷闷不乐—（ ） 愁闷——（ ） 成功——（ ） 3、在教室里，小男孩在不同的窗子边看到怎样不同的景象？他的心情有怎样的 变化？(3 分) 4、简要写出这篇短文的主要内容。（3 分） 5、你又怎样理解小男孩子生活中那两扇窗子的含义？（3 分） 6、“孩子，你开错窗户了。”联系上下文理解玛利亚老师的这句话。（3 分） 7、读了这篇文章你受到了怎样的启发？（3 分） 三、 习作。（3