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三年级上册安全教育教案三篇 导读：本文 三年级上册安全教育教案三篇，来源互联网,仅供读者阅读参考. 安安全全去游玩 一、教学目标 1、让学生了解外出游玩可能会遇到的危险； 2、如何避免发生的意外伤害； 3、树立安全意识和自我保护意识。二、教学重点 要注意哪些方面的安全三、教学难点 要注意的安全事项四、教学准备 书中插图或有关资料课件五、教学时间 1 课时 六、教学过程 （一）、录相或小品导入 暑假，小强和爸爸妈妈一起去北京。后天要出发，今天正准备出门的物品： 舒适的衣物，遮阳防晒用品，防中暑及拉泻晕车等常备药，带点方便食用的水果、水及干粮以便途中食用。他们把所有的物品按使用的情况分类装好，并尽量带得少而精，然后按个人的能力分配了每个人携带的物品。然后他们又教育小强出发前好好休息，外出时应注意…… （二）、外出旅游有哪些安全隐患 1、录相中小强的爸爸妈妈考虑了哪些安全问题？ 穿着舒适，防晒防中暑防晕车，及时补充体能，减小体力消耗。保证身体健康，以便高兴地享受旅游。 2、他们还会提醒小强注意哪些安全问题？ 学生小组讨论，然后交流：他们会提醒小强，外出旅游最重要的是安全，身体安全要注意保持体力，注意不乱吃东西及时补充水份，多吃新鲜的蔬菜水果。游览时要紧随大人，切不可独自行动，如要走开需提前告知征得同意后才可离开， 一旦发生走失的事可寻求工作人员或打电话。 （三）、拟定一份游安全提醒小贴士 1、暑假里，同学们可能会出门旅游，可能会去游山、也可能会去玩水、有可能会去大城市、也可能去沙漠、草原、高原等地方。现在有几处景点可供选择， 请各小组选定一个你们可能去或喜欢去的地方，然后来领取该旅游景点的相关资料。根据资料及你们所能考虑到的安全问题，拟一份去该地旅游的安全小贴士， 内容可包括临行前的准备和出行时的注意事项。 2、学生小组讨论，拟定相关的安全事项。 3、小品的方式交流：师演家长，“暑假想去哪儿玩。”“……”“你已经三年级了，也是个大孩子了，妈妈考考你，如果你来准备施行的物品你觉得要准备些什么？”“……”“同学们你们觉得考虑得够周到了吗”“……”“以前你出门老让我们担心，二年级时你很调皮，要出门了很高兴，临行前一天晚上睡不着觉，结果刚出门就生病了，还有一次居然丢了自己，把我们吓死了，那么这次在旅行中你会注意什么？”“……” （四）、为他们敲响安全警钟 1、出示一组存在安全隐患的旅游图片 不注意交通安全，在危险地带逗留，独自行动，烈日下曝晒，乱吃不洁食物…… 2、学生辨析存在的安全隐患 3、对照自己出游的情况谈谈收获 （五）、安全牢记心中 外出旅游须注意，健康安全放第一。衣服装饰要舒适，常备药品需带好。成人相伴更安全，联系电话要记好。交通法规严遵守，爬山涉水需谨慎。如遇困难别慌张，相关人员可求助。安全第一记心中，旅游才能得快乐。 （六）、外出旅游注意事项 ⒈注意交通安全 ⒉注意饮食卫生 ⒊注意天气变化 ⒋准备充足用品 ⒌不单独行动 ⒍不攀爬危险地段 [效果考查]说一说，如何避免发生的意外伤害？学生自由汇报。避免校外游戏中的意外事故 一、教育目标 1、知道一些日常生活中的意外伤害事故的简单处理方法。 2、让学生知道在日常生活中应注意保护自己的身体健康。二、教学重点 知道一些日常生活中的意外伤害事故的简单处理方法。三、教学难点 让学生知道在日常生活中应注意保护自己的身体健康。四、教学准备多媒体课件 五、课时安排 1 课时六、教育过程 揭示课题。老师讲述小故事引入课题（同家人一起出去玩，突然与家人走失，你该如何应对这种突发情况。）学生自由发言 引出。我们在日常生活中一定会碰到各种难题和意外伤害事故。每个学生联系自己的实际，说一说具体的事例。 师适当地把学生提出的问题归纳在黑板上。 意外伤害玩汽弹枪日常生活中的突发父母离异 用危险的事情打赌情况遇到挫折做危险性的游戏在工地附近玩耍 出示思考题。 如果让你碰到这些情况，你有什么好办法来解决这些问题？大家群策群力，想办法来克服。 教师给予学生指导和帮助。告诉学生应具备良好的品质 师总结。 一个人一定要学会保护自己的身心健康，碰到突发事件时，要坚持真理、诚实、勇敢、谦虚、自尊、俭朴、清廉、坚毅、乐观等品质。 七、板书设计 意外伤害玩汽弹枪日常生活中的突发父母离异 用危险的事情打赌情况遇到挫折做危险性的游戏在工地附近玩耍八、作业设计 向父母举例说一说碰到意外情况具体的解决措施 防止校园中的人为伤害一、教学目标 1、通过学习让学生认识到危险的行为是导致意外受伤的原因。 2、初步培养学生的判断能力和分析能力。二、教材重点 正确认识导致意外受伤的危险的行为。三、教学难点 初步培养学生的判断能力和分析能力。四、课前准备 课文图片的投影片。五、课时安排 1 课时六、教学过程 （一）、导入： 同学们，我们每天在校园里