七年级上册语文第5课《秋天的怀念》史铁生.pptVIP

小学时，因为没办法克制的发出怪声，布莱德被学校认为是不受管教的坏小孩，同学们更是对他进行嘲笑和冷嘲热讽，就连他的父亲也对他失望透顶。 同学们和他的父亲为什么对他嘲笑和感到失望？ 他们并不知道布莱德患有先天性的妥瑞氏症，以为他是故意捣乱的孩子。 到了初中，一次全校大会上，校长巧妙地让大家了解了布莱德的真实情况，并且也让布莱德说了一些自己的想法，让大家了解他并不是故意作怪，之后，他对自己就比较有信心了。 全校大会上，布莱德的说话为什么得到了大家的理解？ 因为校长了解布莱德的病情，让他勇敢的说出来，从而得到大家的理解。 这次机会也让他有了成为一名教师的坚定梦想，即使这个病症可能会让布莱德在寻求教师梦想的道路上遭到众人怀疑，频遭受挫。最后，经过了大约25所学校的面试后，有一所学校肯招聘他，他终于圆了自己的教师梦。 是什么想让布莱德想成为一名教师？ 因为他自己的经历，是老师最终了解他，理解他，帮助他。他也想去了解帮助学生。 走进老师 第六课 师生之间 了解教师职业 想一想：这些比喻说明老师的职业具有什么特点？ 说一说：你还能用什么来比喻老师的职业特点吗？ 人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。 教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 秋 天 的 怀 念 史铁生 学习目标 1、体会作者将浓烈的感情寄托在叙事中的写法。 2、掌握人物的动作、神态、语言等描写，感受人物形象。 3、深切地领悟文章蕴涵的深沉无私的母爱，联系生活实际，激发感恩情怀。 史铁生（1951年___月___日—____年___月31日），出生于北京，1969年去延安一带插队。21岁因双腿瘫痪于1972年回到北京。后来又患肾病并发展到尿毒症，需要靠透析维持生命。1979年开始发表作品。自称是“职业是生病，业余在写作”。史铁生创作的散文《我与地坛》鼓励了无数的人。____年获华语文学传媒大奖年度杰出成就奖。曾任中国作家协会全国委员会委员，北京作家协会副主席，中国残疾人协会评议委员会委员。____年___月31日凌晨3点46分因突发脑溢血逝世。根据其生前遗愿，他的脊椎、大脑将捐给医学研究；他的肝脏将捐给需要的患者。 史铁生多年来与疾病顽强抗争，在病榻上创作出了大量优秀的、广为人知的文学作品。他的作品多次获得国内外重要文学奖项，多部作品被译为日、英、法、德等文字在海外出版。他为人低调，严于律己，品德高尚，是作家中的楷模。 主要代表作： 小说 《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》 《务虚笔记》 散文集 《我与地坛》 《合欢树》 《病隙碎笔》 他写的《我与地坛》被公认为中国近50年最优秀的散文之一。 有人说：如果你年轻，请读他的书，会给你以力量；如果你不再年轻，请读他的书，会给你以温暖。 活到最狂妄的年龄上忽的残废了双腿。 两条腿瘫痪后的最初几年，我找不到工作，找不到出路，突然似乎什么都找不到了。 学习字词 瘫痪 暴怒 沉寂 捶打 憔悴 央求 敏感 诀别 仿膳 tān huàn bào nù chén jì chuí dǎ qiáo cuì yāng qiú mǐn gǎn jué bié fǎng shàn 深沉 烂漫 喜出望外 絮絮叨叨 整宿 侍弄 shēn chén làn màn x?ǐ chū wàng wài xù xù dāo dāo zhěng xiǔ shì nòng 侍弄： 憔悴： 诀别： 絮絮叨叨： 喜出望外： 形容人瘦弱，面色不好看。 经营、照管。 多指不再相见的分别。 形容说话啰嗦，唠叨。 遇到出乎意料的事情而特别高兴。 1、作者在秋天怀念的是谁？ 2、为什么是怀念？ 3、为什么会在秋天怀念？ (疑难问题) 听读课文，思考： 1.“秋天”对于作者来说有着特殊意义： 作者的腿是秋天瘫痪的（背景和引子） 因为作者的母亲是秋天去世的 母亲最后的愿望是带“我”看秋天的菊花 ——同时