大班艺术教案:美丽的花瓶.docxVIP

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  • 2022-06-02 发布于广东
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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班艺术教案:美丽的花瓶 大班艺术教案:漂亮的花瓶1   活动目标:   1.观赏各种花瓶,感受工艺品的美。   2.依据花瓶的造型的几个部分及其改变设计花瓶。   活动预备:   1.师生共同收集各种花瓶。   2.绘画纸,油画棒,水粉颜料,勾线笔,用水果包装网扎成的“菊花”。   3.花瓶范画一张,各种花瓶图案的范例假设干。   活动过程:   一、出示花瓶,引导幼儿观测。   这些花瓶美丽吗?哪几部分最美丽?   这些花瓶一样吗?什么地方不一样?   二、依据幼儿回答,老师归纳小结:   花瓶有胖有瘦,有高有矮;花瓶口有的是平口,有的是花边口;花瓶颈有粗有细,有长有短,有的两边还有“小耳朵”;花瓶肚圆的、椭圆的,还有扁的,等等。   三、探究创作   1.引导幼儿学习花瓶造型的设计。   出示范例,激发幼儿的创作欲望。   请1~2个幼儿运用将花瓶的主要组成部分〔瓶口、瓶颈、瓶肚〕进行组合改变的方法来设计花瓶。   2.引导幼儿学习花瓶图案的装饰设计。   引导幼儿观测花瓶上的图案,说说它们一般在花瓶的什么部位。   出示花瓶图案范例,引导幼儿观赏。   示范用水果网扎成“菊花”印画花瓶上的`图案。   四、幼儿创作老师指导   1.鼓舞幼儿设计出新奇的花瓶造型和图案。   2.印花时要求幼儿留意优质画面

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