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计算机专业机房建设案
专业资料
目 录
1.1 前言: 3
1.2 需求分析 4
1.3 电脑教室解决案 4
1.3.1 布线案4
1.3.2 布线示意图7
1.3.3 供电系统要求 7
1.3.4 机房工程解决案7
1.4 设备选型 8
1.5 应用软件 8
1.5.1 系统软件及系统应用软件9
1.5.2 电脑网络教室软件(极域电子教室) 9
1.5.3 Internet解决案 11
1.6 网络拓扑图 11
1.7 施工安装服务说明 12
1.7.1 工程项目组12
1.7.2 布线工程实施计划15
1.7.3 技术培训 错误!未定义书签。
1.7.4 其他相关说明18
1.8 技术支持 18
专业资料
1.8.1 系统维护18
1.8.2 维修服务承诺18
1.1 前言:
在科学技术高速发展的今天,计算机已渗透到当今社会的每一个领域,而计
算机的应用为我们所带来的高效性、灵活性、便性已成为不争的实事, 尤其近年
来多媒体技术的出现和日臻完善更将计算机的应用带入了一个全新的境界。
专业资料
1.2 需求分析
在本案针对学校进行了整体的规划。所以对学校的配置应当有个比较统一的
规划,同时又要结合下学校的实际情况。具体到学校电脑教室的用户数量,那么
在交换机的型号和数量上都必须要根据具体情况考虑。在本案中我们按各学校的
不同规模分别会作出说明。
1.3电脑教室解决案
1.3.1 多媒体网络微机室的基本构成。
教师电脑1台 用于对学生端工作站进行教学演示、监控管理、指导操作。
学生电脑42台 用于学生学习操作、上网查找资料、电子阅读等。
专业资料
音响设备 1套 用于教学讲解。
投影机和自动幕 1套 用于演示投影。
网络交换机 1台 用于构建网并与互联网连接。
立式空调1台 为微机室调节温度。
电路布线及插座。
五类双绞线3000 米 用于电脑与交换机连接。
新式电脑桌 42 套。
交换机柜
设备详情见附录
1.3.2 布线案
概述
建设校园网络教室,实现学校教学手段的多样化,已成为当今各学校教学
的一项新尝试,它具有以往传统教学手段所不能达到的更多更好的实际效果。
多功能视听网络教室结合多种先进的高科技技术应用,集微机教室、网络教室、
语音功能教室、视讯点播电子阅览室、INTERNET教室等为一体,多种教学手段
并用,充分利用学校现有教学设备,合理分配教学资源,为学校教学创造出了
新的教学模式。
设计说明
在本案中各学校的电脑教室规模不大,电脑教室的用户一般按 40或 50用
户规划,每个教室配置一台联想专用服务器,然后配备 1台交换机,同时电脑
教室布线标准依照CSC 综合布线标准设计,使整个网络教室具有高扩展性、灵
专业资料
活性、先进性、可管理性。
规划:根据实际需求学校的信息点接入情况为加上教师机和服务器后的 70
点。
线缆计算
各学校电脑教室信息点自交换机至用户区计算机采用超五类非屏蔽双绞
线,用以实现到用户工作区的连接。双绞线采室具体布置实施敷设。
水平线缆的长度根据图纸估算并考虑了端接余量及富余量。
1箱=1000FT=300 米
系统管理及系统元件
管理子系统是由各种标识所组成。在布线中,所有信息点均有一定编号规
则和颜色规则,以便维护。
工程实施容
1.布线设计:根据校需求具体情况,完成布线设计配置案,并在得到校确
认后,进一步完成建筑的管线设计或修正。
2 .铜缆施工:进行铜缆及相关管线的布放、安装。
3 .线路测试:工程完工后,将选用专用仪器对系统进行导通、接续测试,
并提交测试证明报告。
4 .系统联调:在系统的线路测试后,选择若干站点,对外部连接网络设备
进行联通测试,并提供测试报告。
5 .工程验收:完成上述两项测试后,双签字认定工程验收完毕,并由我完
成有关质保体系的认证工作。
6 .文档:工程验收
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