中职双曲线的定义及标准方程.pptVIP

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雨霖铃·寒蝉凄切 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说? 永遇乐·京口北固亭怀古 千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否? 沁园春·长沙 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。 看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。 怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。 指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。?曾记否,到中流击水,浪遏飞舟 劝学 君子曰:学不可以已。 青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴(pù),不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也; 吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子性非异也,善假于物也。 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。 师说 古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 双曲线的性质 巴西利亚大教堂 北京摩天大楼 法拉利主题公园 花瓶 双曲线的定义及标准方程 目标解读 知识与技能:了解双曲线的定义,图形和标准方程,能够运用坐标法推导双曲线的标准方程。 过程与方法:类比椭圆的定义及标准方程的推导,经历双曲线标准方程的形成过程,体会坐标法的应用。 情感态度价值观:激发学习数学的乐趣,提高分析问题、解决问题的能力。 问题1:椭圆的定义是什么? 平面内与两个定点|F1F2|的距离的和等于常数(大于|F1F2| )的点的轨迹叫做椭圆。 问题2:如果把椭圆定义中“距离的和”改为“距离的差”那么动点的轨迹会发生怎样的变化? 复习 平面内与两个定点F1,F2的距离的差的绝对值等于常数(小于|F1F2|,且不等于0)的点的轨迹叫做双曲线。 这两个定点叫做双曲线的焦点,两焦点间的距离叫做双曲线的焦距。 通常情况下,我们把|F1F2|记为2c(c0); 常数记为2a(a0). 思考: 定义中为什么强调常数要小于|F1F2|且不等于0(即02a2c)?如果不对常数加以限制 ,动点的轨迹会是什么? 一、双曲线的定义 ①若2a=2c,则轨迹是什么? ②若2a2c,则轨迹是什么? ③若2a=0,则轨迹是什么? 此时轨迹为以F1或F2为端点的两条射线 此时轨迹不存在 此时轨迹为线段F1F2的垂直平分线 F1 F2 F1 F2 分3种情况来看: 双曲线标准方程推导 F 2 F 1 M x O y 求曲线方程的步骤: 以F1,F2所在的直线为x轴,线段F1F2的中点为原点建立直角坐标系 2.设点. 设M(x , y),则F1(-c,0),F2(c,0) 3.限式 |MF1| - |MF2|=±2a 5.化简 1.建系 . 4.代换 代数式化简得: 可令:c2-a2=b2 代入上式得:b2x2-a2y2=a2b2 其中c2=a2+b2 F 2 F 1 M x O y 此即为焦点在x轴上的双曲线的标准方程 问题:如何判断双曲线的焦点在哪个轴上? 练习:写出以下双曲线的焦点坐标 (二次项系数为正,焦点在相应的轴上) F ( ±c, 0) F(0, ± c) O x y F 2 F 1 M x O y 若建系时,焦点在y轴上呢? 定 义 方 程 焦 点 a.b.c的关系 F(±c,0) F(±c,0) a0,b0,但a不一定大于b,c2=a2+b2 ab0,a2=b2+c2 双曲线与椭圆之间的区别与联系 ||MF1|-|MF2||=2a |MF1|+|MF2|=2a 椭 圆 双

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