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有这样一部作品,在1987年被著名的加拿大动画大师弗烈德瑞克制作成一部动画片,并荣获第六十届(1988)奥斯卡最佳动画短片奖。这部动画片感动了观众,仅一年时间,就使加拿大魁北克省多了150万棵树。这部作品就是《植树的男人》,选入课本改名为“植树的牧羊人”。今天我们一起走进荒凉的阿尔卑斯山地,见证一位牧羊人是怎样把这里变成洋溢着幸福的绿洲。 植树的牧羊人 让·乔诺 走近作者 让·乔诺(1895~1970)法国作家、电影编剧。他经历了残酷的第一次世界大战,遭受了严重的精神创伤,由此成为坚定的和平主义者。代表作有《屋顶上的骑兵》《人世之歌》《庞神三部曲》和《一个郁郁寡欢的国王》 字词积累 戳穿 慷慨 废墟 坍塌 溜达 琢磨 酬劳 水渠 微薄 鲜嫩 干涸 呼啸 刨根问底 沉默寡言 chuō kāng kǎi xū tān tā liū zhuó chóu qú bó nèn hé xiào páo guǎ 山毛榉( ) 滚烫( ) 白桦树( ) 薰衣草( ) 光秃秃( ) jǔ huà xūn tū tànɡ 整体感知 牧羊人的情况 高原的变化 初遇牧羊人 再见牧羊人 最后一次相见 课文按时间顺序,重点叙述了“我”和牧羊人三次见面的情形以及高原上的变化。勾画出标志故事情节发展的语句,完成下表。 牧羊人的情况 高原的变化 初遇牧羊人 再见牧羊人 最后一次相见 一个人居住;牧羊同时种树;沉默寡言,充满自信、意志果断;生活一丝不苟。 毫无生趣;村落都成了废墟;环境恶劣。 身体还很硬朗;减少了羊群的数量,开始养蜂;性格上没有变化,依然心无旁骛地种树,依然沉默不语。 乡景依旧如昔,但已萌发生机;树木已然成片,蔚然成林;干涸的河床有了淙淙的水流;各种草木开始复现。 八十七岁;住在自己凭一己之力建成的乡间。 景象完全改观了,甚至连空气也不一样了;整个乡间散发出健康与富裕的光芒;人们搬了回来,处处呈现着幸福与安适的面貌。 品读文章 牧羊人是一个怎样的人? 作者是怎样刻画这一人物形象的? (1)默读课文,找出有关牧羊人的描写,适当做批注。 (2)参照示例,以“牧羊人是一个——的人”的形式,说说你对牧羊人的认识。注意结合课文中描写牧羊人的相关语句(包括直接描写和间接描写) 示例:他是一个极为认真的人,无论对劳作,还是对生活。从他挑选橡子的细节可以看出,他工作起来心无旁骛,认认真真;从“房间里收拾得很整齐,餐具洗得干干净净……他的衣服扣子缝得结结实实,补丁的针脚也很细,几乎看不出来”等细节,可以看出他在生活中也一丝不苟,不愿马马虎虎地过日子。 一个孤独的牧羊人,数十年如一日,靠自己的体力和毅力,把荒凉的土地变成了充满了生气、富饶的乐园。学习课文后,你能说说到底是什么精神支撑着他这样做吗? 深入探究 植树35年 课文首尾两段是作者对牧羊人的评价,前呼后应。阅读这两段,参考下面的文字,谈谈你对本文主题的认识。 深入探究 它的文字、它的图,都让人感动,鼓舞人们去做对我们地球有益的事,这个地球上神奇的人和事真是数也数不完!祝愿大家有一颗慷慨的心,和别人分享,给自己带来幸福。 ——绘本《植树的男人》绘画作者 给中国读者的寄语 本文讲述了一个荒漠中的牧羊人默默无闻、坚持不懈,慷慨无私地为荒漠种树创造绿荫的故事。赞美了植树老人无私奉献执著坚毅的精神,抒发了作者对植树老人的无限敬佩之情;也呼吁人们能相信自己的力量,慷慨无私,不图回报,为世界留下自己的贡献;同时也提醒人类要关注自然,处理好人与自然的关系。 文章主旨
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