中班音乐春雨沙沙沙教案反思.docVIP

　　这是中班音乐春雨沙沙沙教案反思，是优秀的中班音乐教案，供参考学习。 　　教学意图： 　　俗话说，“春雨贵如油”。的确，春雨滋润着小草，滋润着花朵，滋润着树木，滋润着万物……春天的雨对于农作物的生长来说，是至关重要的。春天的雨一般都是毛毛细雨，来得快去得也快。　春天的雨，总是让人感到很清爽的，它和春风都是春天的使者，向人们报春，它们一来，万物就都被叫醒了，大地顿时变得生机勃勃。 　　教学目标： 　　1、幼儿理解歌词内容，并尝试根据歌词内容自编动作。 　　2、幼儿尝试用不同轻响的歌声有表情地演唱歌曲，感受春雨悄悄下的意境。 　　3、借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。 　　4、借助小图谱记忆歌词，学唱歌曲。 　　教学准备： 　　录音磁带。 　　教学过程： 　　一、幼儿练声：《在农场》（、、大调）引导语：“我们要用好听的声音唱出农场里各种动物的叫声哦。” 　　重点指导：幼儿用好听的声音，不大声叫，会根据教师琴声的变化控制声音的响轻；教师弹不同的调，要提醒幼儿随琴声唱准旋律。 　　二、演唱歌曲，并尝试根据旋律或歌词内容自编舞蹈动作。 　　1、复习歌曲，尝试用不同轻响的歌声有表情地演唱歌曲。 　　（1）幼儿欣赏歌曲，回忆歌词。 　　提问：歌曲唱了些什么？ 　　重点提问：沙沙沙是什么声音？（下雨的声音）为什么不用哗啦啦作为下雨的声音呢？（哗啦啦是下大雨，沙沙沙是下小雨）小结：春