大班科学活动教案《我也想学电脑》.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班科学活动教案《我也想学电脑》 大班科学活动教案《我也想学电脑》1　　【活动目标】　　1、知道并能说出电脑的形状特征，熬炼语言表达技能。　　2、知道电脑能给人们的生活、学习、工作带来很大的方便。　　【活动重点难点】　　活动重点：能结合生活阅历说出电脑的用途。　　活动难点：能够合抱负象、设计电脑。　　【活动预备】　　1、教具学具预备：电脑一台。　　2、知识阅历预备：让幼儿自己尝试操作电脑，感知电脑的各种功能。　　【活动过程】　　一、引导幼儿观测电脑，说出电脑的形状特征和组成部分，激发幼儿对电脑的.爱好和新奇心。　　老师操作电脑，并让幼儿感知电脑能看光碟、听音乐、画画等功能。　　二、争论：电脑能给人们带来哪些方便？爸爸、妈妈用电脑来做什么事情？　　分小组争论：我设计的新型电脑。争论结束后请各组推选一名幼儿说一说本组的想法。　　【活动延伸】　　美术活动：让幼儿把自己设计的电脑画出来。　　情境延伸：将电脑放置在活动室一角，教幼儿正确操作，让幼儿操作电脑，玩简约的益智游戏。　　家庭延伸：家长可利用休息日带幼儿去逛电脑城，增加对电脑的感性认知。　　【活动分析】　　电脑是与幼儿生活亲密相关的物品之一，选择电脑作为主题谈话对象，能够让幼儿有话可说。活动中，幼儿通过倾听别人讲解并描述和自