新教科版新一年级下册科学《观察鱼》ppt教学课件.ppt

解密：鱼能在水中呼吸的原因？ 鲫鱼呼吸时，水流过鲫鱼的鱼鳃，鱼鳃就能利用水中的氧气进行呼吸。 1.鱼鳞 保护鱼体,防止鱼的体液和河水或海水互渗 2.鱼鳃 适应水中的呼吸器官 3.鱼鳔 控制鱼体在水中的升降,并能辅助呼吸 4.鱼鳍 控制鱼在水中的各种动作 5.侧线 鱼的平衡器官 1.我们观察的鱼有什么特点？ 2.鱼在水中靠什么运动？ 猜一猜：鱼的身体内部有什么？ 鱼骨有支撑躯体，保护内脏器官的特点。 1、和同桌说说你今天学习有什么收获？ 2、老师引导学生归纳本课知识重点。 课 后 反 思 同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发挥想象力让我们的生活更精彩吧。 * 一年级下册 （打一动物名） 全身片片银假亮，瞧来神气又威武，有翅寸步飞不起，无脚五湖四海行。 聚 焦 小溪 池塘 大河 大海 1.观察鱼的身体特点。 2.把你观察的鱼画下来。 鱼没有腿，靠什么运动呢？ 数一数：鱼鳍有多少？ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 鳍 qí 臀鳍 背鳍 尾鳍 腹鳍 胸鳍 鱼是怎么呼吸的呢？ 鳃 sāi 看一看：鱼鳃的结构 *