L/O/G/O 图画 主题 语言 主题:故事要素;情感立意 故事要素:时间、 地点、人物、情节 地点:小树林草地 时间:从第一天到第六天 人物:一条可爱的小蛇 故事要素:时间、 地点、人物、情节 主题:故事要素;情感立意 开始:一条饥饿的小蛇到草丛中散步 发展:从第一天一直到第六天,每次散步都会 发现一样水果,先猜测小蛇会怎么样,然后验 证结果,小蛇啊呜吃了水果,并且小蛇的肚子 就变成了水果的样子,画面形象有趣。 结局:最后小蛇吞吃苹果树,翻出了白眼,会 怎么样呢?却在书的环衬出现小蛇盘曲在留有 被小蛇吃掉的小树旁边并且美滋滋的样子。 主题:故事要素;情感立意 1.好饿的小蛇,看到什么都吃,从而告诉小朋 友们不能挑食,同时吃东西时要养成细嚼慢咽 的好习惯。 2.小蛇雄心壮志,敢于挑战与尝试。 3.幼儿科学认知的提升,认识一些果实的特征。 图画:艺术表现;关键信息;重要细节;图文关系 开本:889mmx1194mm 1/24开 装帧: 1.绘本精装 方形书脊 2.跨页设计 使画面放大,便于小班幼儿观察 3.翻阅方式 从左往右翻,比较特别 材料与笔触:用简笔画的形式进行构图,颜色 饱满;适合小班幼儿阅读,画面看起来清晰, 简洁,易理解! 色彩与造型:整个画面以浅咖色为主色调,画 面简单;橘色小蛇戴着紫色小皇冠的造型,可 爱,
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