现代教育技术：现代教育技术概述习题与答案.docxVIP

一、单项选择题1、美国教育传播与技术协会在1994年关于教育技术定义结构的内容 是（）。 A.关于设计、开发、利用；关于管理和评价；关于过程与资源；为了 促进学习B.理论与实践；关于设计、开发、利用；关于管理和评价；为了促进 学习 C.理论与实践；关于设计、开发、利用；关于管理和评价；关于过程 和资源D.理论与实践；关于设计、开发、利用、管理和评价；关于过程与资 源；为了促进学习 正确答案：D2、你认为教育技术解决教育教学问题的基本指导思想是（）。 A.利用视听媒体、掌握信息技术、综合教学理论B.以学习者为中心、依靠资源、应用系统方法 C.媒体开发、技术支持、资金支持D.以教师为中心、依靠技术、应用现代手段 正确答案：A3、以下对教育技术的理解错误的选项是（）。 A.教育技术的理论和实践涉及两个领域，即教与学的过程和资源B.教育技术是指应用各种理论和技术，通过对教与学的过程及相关资 源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论和实 践c.在内涵上，教育技术与电化教育具有实质性的区别 D.信息技术与教育技术是具有交叉性的两个研究领域正确答案：C 4、行为主义学习理论认为学习是（）。 A.认知与发现的过程B.信息加工的过程 C.刺激与反响的联结D.主动建构内部心理表征的过程 正确答案：C5、认知主义的学习隐喻是（ ）o A.建构B.习得 C.强化D.连接 正确答案：B6、建构主义学习理论认为，学习环境的四大要素是（ ）o A.情境、协作、会话和意义建构B.情境、协商、会话和意义建构 C.情境、协商、会话和知识建构D.情境、协作、会话和知识建构 正确答案：A7、在戴尔“经验之塔”中，塔最高层是（）。 A.视觉符号B.设计的经验 C.观摩示范D.言语符号 正确答案：D8、施拉姆循环模式在香农一韦弗模式的基础上，增加了（ ）o A.译码B.信号 C.干扰D.反响 正确答案：D9、按照贝罗的SMCR传播模式，对于信源来讲，必须考虑的要素包 括（ ）o A.内容、要素、处理、结构、编码B.传者、受众、内容、途径、效果 C.视、听、触、嗅、味D.传播技能、态度、知识、社会系统、文化背景 正确答案：D10、我国教育技术开展的起步阶段是（）,我国的一些有识之士 开始运用幻灯、电影、广播进行教育实践活动。 A.20世纪60-70年代B.20世纪50?60年代 C.20世纪20?50年代D.20世纪30?50年代 正确答案：C11、现代教育技术是由以下（）三种技术构成的统一体。 A.媒体技术、个别化教学技术和教学设计技术B.媒体技术、计算机技术和个别化教学技术 C.个别化教学技术、计算机技术和教学设计技术D.媒体技术、计算机技术和教学设计技术 正确答案：A12、程序教学的理论基础是（） A.人本主义学习理论B.认知主义学习理论 C.建构主义学习理论D.行为主义学习理论 正确答案：D