专题5.4 应用二元一次方程组--增收节支（练习）（解析版）.docxVIP

第五章 二元一次方程组 专题5.4 应用二元一次方程组--增收节支（练习） 精选练习 参考答案与试题解析 基础篇 基础篇 一．选择题（共8小题） 1．（2019?新昌县一模）某校在配备现代化教学设备时，计划购买多媒体教学一体机和学生电脑共120台．已知多媒体教学一体机每8000元，学生电脑每台2500元，若购买这两种设备共花费52万元，求学校购买多媒体教学一体机和学生电脑各多少台？设购买多媒体教学一体机x台、学生电脑y台，根据题意列出的方程组正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】解：设购买多媒体教学一体机x台，学生电脑y台， 依题意，得：． 故选：B． 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组，找准等量关系，正确列出二元一次方程组是解题的关键． 2．（2019春?鞍山期末）我市某九年一贯制学校共有学生3000人，计划一年后初中在校生增加8%，小学在校生增加11%，这样全校在校生将增加10%，设这所学校现初中在校生x人，小学在校生y人，由题意可列方程组（　　） A． B． C． D． 【答案】解：由题意可得， 或， 故选：A． 【点睛】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组，解答本题的关键是明确题意，列出相应的二元一次方程组． 3．（2019?邵阳）某出租车起步价所包含的路程为0～2km，超过2km的部分按每千米另收费．津津乘坐这种出租车走了7km，付了16元；盼盼乘坐这种出租车走了13km，付了28元．设这种出租车的起步价为x元，超过2km后每千米收费y元，则下列方程正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】解：设这种出租车的起步价为x元，超过2km后每千米收费y元， 则所列方程组为， 故选：D． 【点睛】本题主要考查由实际问题抽象出二元一次方程组，解题的关键是理解题意，找到题目蕴含的相等关系． 4．（2019?宁波）小慧去花店购买鲜花，若买5支玫瑰和3支百合，则她所带的钱还剩下10元；若买3支玫瑰和5支百合，则她所带的钱还缺4元．若只买8支玫瑰，则她所带的钱还剩下（　　） A．31元 B．30元 C．25元 D．19元 【答案】解：设每支玫瑰x元，每支百合y元， 依题意，得：5x+3y+10＝3x+5y﹣4， ∴y＝x+7， ∴5x+3y+10﹣8x＝5x+3（x+7）+10﹣8x＝31． 故选：A． 【点睛】本题考查了二元一次方程的应用，找准等量关系，正确列出二元一次方程是解题的关键． 5．（2019?河南模拟）《九章算术》中记载：“今有善田一亩，价三百+器田七亩，价五百．今并买一頃，价钱一万．问善、恶田各几何？”其大意是：今有好田1亩，价值300钱；坏田7亩，价值500钱．今共买好，坏田1顷（1顷＝100亩），价线10000钱．问好、坏田各买了多少亩？设好田买了x南，坏田买了y亩，根意可列方程组为（　　） A． B． C． D． 【答案】解：1顷＝100亩， 设好田买了x南，坏田买了y亩，依题意有：． 故选：B． 【点睛】考查了由实际问题抽象出二元一次方程组，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系列出方程组． 6．（2019春?洛南县期末）某班级为了奖励在期中考试中取得好成绩的同学，花了900元钱购买甲、乙两种奖品共50件，其中甲种奖品每件15元，乙种奖品每件20元，若设购买甲种奖品x件，乙种奖品y件，则所列方程组正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】解：设购买甲种奖品x件，乙种奖品y件，由题意得 ． 故选：A． 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组，解答本题的关键是读懂题意，设出未知数，找出合适的等量关系，列方程组． 7．（2019?荆门模拟）为了奖励校运会优秀运动员，学校决定用1200元购买篮球和排球两种奖品若干个．其中篮球每个120元，排球每个90元，在购买资金恰好用尽的情况下，购买方案有（　　） A．1种 B．2种 C．3种 D．4种 【答案】解：设购买篮球x个，排球y个， 依题意得：120x+90y＝1200． 整理，得x＝10﹣y． 因为x、y都是正整数， 所以x＝7，y＝4或x＝4，y＝8或x＝1，y＝12． 所以共有3种购买方案． 故选：C． 【点睛】考查了二元一次方程组的应用，此题是一道紧密联系生活实际的题，二元一次方程整数解的应用，学生要根据篮球和排球的个数是整数的角度去解二元一次方程． 8．（2019?济南一模）为加强中小学生安全教育，某校组织了“防溺水”知识竞赛，对表现优异的班级进行奖励，学校购买了若干副乒乓球拍和羽毛球拍，购买2副乒乓球拍和1副羽毛球拍共需116元；购买3副乒乓球拍和2副羽毛球拍共需204元，设购买一副乒乓球拍x元，一副羽毛球拍y元，则根据题意列方程组得（　　） A． B．