大班社会教案《做守信用的孩子》.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　《大班社会教案《做守信用的孩子》》这是优秀的大班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班社会教案《做守信用的孩子》！ 　　活动目标： 　　1．理解守信用的重要性，明白在生活中答应别人的事应该做到。 　　2．体验守信用给别人带来的愉快。 　　3．积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 　　4．能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。 　　活动准备：故事《公园里的约定》 　　活动过程： 　　1．教师讲述故事《公园里的约定》，帮助幼儿理解守信用的含义。 　　教师(讲述故事的前半部分)：波波答应乐乐什么事情他做到了吗乐乐遵守了约定吗她为什么很难过幼儿和同伴说说自己的想法。 　　教师(讲述故事中间部分)：波波妈妈答应乐乐什么事情已经很晚了，你猜波波妈妈会继续制作风筝吗为什么幼儿说说自己的想法。 　　教师(与幼儿共同阅读故事结尾)：乐乐为什么笑得这么甜故事中谁是守信用的人 　　2．幼儿讲述自己身边守信