大班社会教案《祖国之最》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　《大班社会教案《祖国之最》含反思》这是优秀的大班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班社会教案《祖国之最》含反思！ 　　活动目标 　　1、了解祖国的著名建筑、土特产品、美丽的风景和人口众多的城市。 　　2、通过用照片、明信片、实物、建构等方式布置展览.进一步了解祖国。 　　3、激发爱祖国的情感。 　　4、商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 　　5、培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。 　　活动准备 　　1、幼儿、家长和老师共同收集祖国各地的照片、明信片、实物、各地特产等。 　　2、学习建构天安门广场、长城(大雁塔、东方明珠等)各地的名胜。 　　3、旅行帽、小旗、解说员胸牌、话筒(玩具或其他物品代替均可)等。 　　4、中国地图(小标记、长江、长城、天安门、珠穆朗玛峰)。 　　活动过程 　　1、教师扮演节目主持人，采用提问和答题的方式，引导幼儿了解祖国之最方面的常识。例如： 　　——你知