小班音乐-碰一碰讲述讲解.pdfVIP

幼儿园小班音乐活动：碰一碰 设计意图： 小班幼儿由于经验不足，在与人打招呼表示友 好时会出现一些不恰当的行为，如拍别人肩膀， 捏别人小脸等，容易产生误会。音乐游戏《碰一 碰》歌词简单，趣味性强，有利于幼儿充分发挥 想象创编各种触碰动作，使幼儿在好玩、有趣的 音乐游戏中主动与他人交往，强化幼儿之间的友 好行为，体验与同伴默契合作、友好交流的美好 情感。 目标： 1．熟悉《碰一碰》的音乐旋律，初步学会边唱 歌边玩游戏。 2．借助对身体各部位的认知经验， 尝试用鼻子、 屁股、脚等身体不同部位与同伴“碰一碰”。 3．与同伴身体相碰时注意控制动作的力度，体 验与同伴身体接触的愉快心情。 准备： 1．学过律动“蓬蓬头”。 2．多媒体课件 《碰一碰》，MP3 音乐《碰一碰》。 过程： 一、跟随《蓬蓬头》的音乐旋律模仿洗澡动作 1．导入课题。 师：刚才我们去外面活动的时候出了很多汗， 现在我们跟着音乐快乐地来洗个澡，把身体洗得 干干净净的好吗 ?请你找个不挤的地方， 跟着音乐 把身体上上下下仔细地洗一洗。 2．师幼一起做律动。 教师用眼神鼓励幼儿微笑，并提醒幼儿“洗呀 洗呀洗……”时，揉搓的动作