- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页
2022年《保教知识与能力(幼儿)》押题试卷一
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
1、(单项选择题)(每题 3.00 分)皮亚杰认为儿童心理发展有四个基本要素,即( ) A. 遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 B. 成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 C. 遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 D. 成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程正确答案:B,2、(单项选择题)(每题 3.00 分)下列关于婴儿动作发展规律的认识中不正确的是( ) A. 从整体动作到分化动作 B. 从小肌肉动作到大肌肉动作 C. 从上部动作到下部动作 D. 从无意动作到有意动作正确答案:B,3、(单项选择题)(每题 3.00 分)大班幼儿苏立对妈妈说:“妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师。”这是一种( ) A. 经验性想象 B. 情景性想象 C. 愿望性想象 D. 拟人化想象正确答案:C,4、(单项选择题)(每题 3.00 分)幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中。这反映了幼儿园教学活动特点的( ) A. 广泛性 B. 计划性 C. 多样性 D. 平等性正确答案:A,5、(单项选择题)(每题 3.00 分)《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:教师的态度和( )应有助于形成安全、温馨的心理环境。 A. 情绪 B. 气质 C. 管理方式 D. 人格魅力正确答案:C,6、(单项选择题)(每题 3.00 分)儿童身高和体重增长最为迅速的时期是( ) A. 出生的第一年 B. 3~4岁 C. 5~6岁 D. 6~10岁正确答案:A,7、(单项选择题)(每题 3.00 分)蒙台梭利认为教师的教学任务主要有三个,分别为( ) A. 制定教育目标、准备教具、示范 B. 观察指导、准备教具、创设环境 C. 观察指导、示范、准备 D. 制定教育目标、创设环境、示范正确答案:C,8、(单项选择题)(每题 3.00 分)“破涕为笑”现象在学前儿童身上较为常见。这反映他们的情绪具有( ) A. 易冲动性 B. 外露性 C. 社会性 D. 不稳定性正确答案:D,9、(单项选择题)(每题 3.00 分)( )是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。 A. 自我意识 B. 生理自我 C. 人格自我 D. 社会自我正确答案:A,10、(单项选择题)(每题 3.00 分)根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则食物是( ) A. 中性刺激 B. 无条件刺激 C. 条件反应 D. 无条件反应正确答案:B,11、(解答题)(每题 20.00 分)简述幼儿园教育活动设计的主要内容。12、(解答题)(每题 20.00 分)简述运用观察法研究幼儿心理时应注意的问题。13、(解答题)(每题 20.00 分)试述蒙台梭利在幼儿教育方面的贡献。14、(解答题)(每题 20.00 分)某省建设厅出台的《普通幼儿园建设标准》规定:幼儿园中班和大班的男、女厕位宜合理分隔,以后普通幼儿园新建、迁建都应按照这样的标准来设计规划。人们对此看法不一,幼儿园小朋友“嘘嘘”该不该分开呢? 请结合材料分析学前儿童性别角色的发展阶段。15、(解答题)(每题 20.00 分)小(1)班的毛毛从幼儿园回家一直噘着小嘴,一副可怜的样子。妈妈一问才知道,今天幼儿园小朋友画画比赛,很多小朋友都拿到了“五角星”,可毛毛没有。毛毛越说越委屈,“哇”地一声哭了。请根据上述材料,分析毛毛的心理,并为毛毛妈妈提供教育孩子的建议。16、(解答题)(每题 20.00 分)围绕“宝宝的一天”的主题,设计一个幼儿园小班语言的活动方案。
文档评论(0)