人教版语文六年级下册《腊八粥》知识点.docxVIP

人教版语文六年级下册《腊八粥》知识点 一、作者简介沈从文（1902 — 1988）,中国著名作家，原名沈岳焕，苗族湖南凤凰 县人。沈从文创作丰富，作品结集约有80多部，其作品有浓郁的地 方色彩，体现了乡村人物特有的风韵与神采。主要作品：沈从文一生 共出版了《石子船》《从文子集》等30多种短集小说集和《边城》, 《长河》等6部中长篇小说。 二、我会写组词腊：la （腊八、腊肉、寒冬腊月） 粥：zh6u （腊八粥、白粥、僧多粥少）腻：ni （油腻、腻歪、玩腻了） 咽：yan （咽气、吞咽、狼吞虎咽）匙：chi （汤匙、茶匙、大匙） 盏：zhdn （灯盏、茶盏、一盏灯）搅：jiao （打搅、搅拌、胡搅蛮缠） 稠：ch6u （浓稠、稠密、稠人广众）嘟:du （嘟念、嘟嘎、嘟嘟响） 肿：zhbng （肿胀、肿块、消肿）熬：do （熬夜、熬粥、熬药） 褐：he （褐色、褐土、褐煤）缸：gang （水缸、鱼缸、烟灰缸） 脏：zGng （肮脏、脏土、脏兮兮）筷：kuai （筷子、下筷、筷筒） 三、多音字匙：chi （汤匙）shi （钥匙） 咽：yan （咽喉）yan （咽下）ye （呜咽）劲：jin （费劲）jing （劲敌） 脏：zdng （肮脏）zang （心脏）四、近义词 合拢一 一聚拢叹气一 一叹息预备一 准备 沸腾一 一鼎沸惊异一 一惊奇搅合一 一掺合 资格一 一资历反抗一 一抵抗猜想一 一猜测 有声无力精疲力竭 五、反义词沸腾一一沉寂整齐一一杂乱浓稠一稀薄 反抗一一顺从清楚一一模糊六、理解词语 好奇：对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。 呻唤：呻吟叫唤。本文指锅子中的腊八粥因受热而发出声音。 碗盏：碗。 搅和：混合；掺杂。 松劲：降低紧张用力的程度。 嘟嚷：连续不断地自言自语。 造句：胜利在望，我们不能松劲。 孥：儿子，或指妻和子。 惊异：惊奇诧异。 不消说：不必说。 噗：形容水、气挤出等声音。 七、句子解析.初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多 白胡胡的老孩子，提到腊八粥，谁不□上就立时生一种甜甜的腻腻的 感觉呢？ 运用举例子的方法，说明不论年龄大小，只要提到腊八粥，就立刻产 生一种甜甜的腻腻的感觉。这样写起到了一定的强调作用。 .住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。 这句话运用了夸张的修辞手法，说明八儿欢喜至极。 .不过因为一进灶房，就听到那锅子中叹气又像是正在呻唤的东西, 因好奇而急于想尝尝这奇怪东西罢了。 “叹气”“呻唤”把熬煮腊八粥的样子形象地表现了出来，同时也突 出了八儿的可爱与嘴馋。 .把小米，饭豆，枣，栗，白糖，花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一 锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味, 就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝口 里塞灌呢！ 运用拟人的修辞手法，把一锅粥当人来写，生动形象地突出了腊八粥 的诱人，增强了语言的亲切感。 八、问题归纳.文章围绕“腊八粥”讲了什么内容？ 文章围绕“腊八粥”讲了八儿等粥和八儿一家人喝粥两件事。 .八儿美妙猜想中的腊八粥是什么样子的？表现了八儿的什么心 理？ 八儿猜想栗子稀烂，饭豆肿胀，花生仁儿面面的，枣子大了三四倍， 糖放多了会起锅巴。这种种美妙的猜想，反映了八儿对腊八粥的美好 向往，进一步突出了他想快点喝到腊八粥的迫切心理。 .“呃……”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。省略 号有什么作用？ 八儿由于个子矮看不到锅中的粥，对腊八粥有许多美妙的猜测，现在 妈妈把自己抱起来，终于看见了。禁不住发出一声惊呼。省略号表示 声音的延长。 .八儿为什么想起了染缸里的脏水？ 这里是对八儿心理变化的描写。16-17自然段写了八儿对腊八粥的美 好想象，现在看到粥的颜色却是黑的，不由得想起了染缸里的脏水， 心里有些许失望。 .八儿和家人吃腊八粥的情景为什么要略写？ 课文略写八儿和家人吃腊八粥是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的 腊八粥的情景。 九、课文分段第一部分（1）:人人喜爱腊八粥。写人们对腊八粥的喜爱程度以及怎 样煮腊八粥。 第二部分（2-19）：八儿等吃腊八粥。写住方家大院的八儿等待吃妈 妈熬煮的腊八粥。 十、课文主题这篇课文叙述了八儿想吃腊八粥的故事，通过对八儿和妈妈的描写， 充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱，表现了腊八粥的香甜和八儿 的可爱、机灵。