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可贵的沉默说课稿定 《可贵的沉默》说课稿 梁梁中心小学韩晓林 各位领导、各位评委： 今天，我说的内容是课堂上的有价值的沉默，单元5，第17课，第6卷，语文，义务教育实验教科书的课程标准。这个班分为两个班。我说的是今天的第二节课。接下来，我将从教材、教学方法、学习方法、教学过程、黑板写作教学等方面进行讲座。 １、这篇精读课文主要讲：课堂上，老师从孩子们那里了解到每个父母都知道孩子的生日并向他们祝贺，知道父母生日的孩子没有几个，而没有一个孩子向父母祝贺生日。在强烈的对比之下，老师抓住这一契机，引导学生懂得关心父母，并学会用实际行动回报父母的爱。 2.根据课程改革的要求、本单位的培养意图和学生的实际情况，我制定了以下教学目标： （１）知识目标：学习课文，理清文章脉络，理解课文内容。（２）能力目标：培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。 （3） 情感目标：让学生感受父母的爱，学会用实际行动回报父母的爱。 ３、教学重点：理解孩子们的情绪变化，懂得关心他人。 4.教学难点：理解沉默的价值。 二、说教法、学法 一堂好的语文课应该是听、说、读、写相结合。根据以上教学思路，在本课程的教学中主要选择“合作探究”和“阅读中感受”的教学方法，采用创设情境、情感阅读理解、直观教学等方法引导学生积极参与学习和