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- 2022-06-08 发布于湖北
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《一生的学习》读后感
作为教师,“终身学习”对我们来说是使用频率很高的词语,而“教育要使人成为完整的人”这样的论述也并非第一次听到,然而这本书还是深深地吸引了我,我想是因为虽然是同样的概念,但是用不同的语言和方式表达出来接受程度是不一样的,就好比不同的教育方式达成的成果是截然不同的。
比如:独立思考是特别可贵的能力;要警惕“思想模式”对人的固化;教育要使人能够探寻生活的全部意义;教育要培养的是完整而自由的人。因为这些,“爱与理解”就是我们能给予的最好的教育,“看见”孩子的真实存在,倾听他、理解他,帮助他发现自己、认识自己,给予他们足够的空间去生长,孩子有无限的潜能。
教育是以爱为前提的,有了爱
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