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句子语段的作用 句段的含义和作用 （技术）+内容+结构+情感/主题 （1）手法：修辞手法/描写方法/表现方法+作用 （2） 结构作用： 开头：总领全文，引出下文，交代全文的主要内容，点明主题，奠定文章的情感基调， 设置悬念，激发读者兴趣，描述环境（解说+渲染+对比+推广+铺垫），注意标题，指出线索 中间：领起下文、总结上文、承上启下、照应前文、补充交代、伏笔铺垫 结语：总结全文，指出中心主题，升华主题，深化主题，呼应（参照前文），形成文本 章结构严谨，委婉含蓄、意味深长，补充前文、辅助表达。 （3） 中心思想：结合表现手法，指出主题（人物情感）。 温馨提示：句段的作用有时要结合情况，看有没有用到修辞手法、有没有用到描写手法、 你是否使用了叙述和倒叙的技巧，然后根据相关的问题解决思路来解决问题。 2021年一模 （1） 是柳叶再次发芽的时候了。 （2）每当看到那一片片打着细卷儿，在暖和的阳光里慢慢舒展的柳叶儿时，我总忍不 我必须伸手去摘一个，把它放进嘴里咀嚼，慢慢地尝一尝苦涩的味道。 （3）柳叶儿救过我的命。 （4） 那年春天，田野里的野菜被吃掉了，上一年的干甘薯苗被吃掉了，榆树皮也被吃掉了。它很大 家又抢柳叶儿……那一年，我八岁。 （5） 柳叶嫩时最好吃。当他们老了，他们是痛苦的，难以吞咽。柳叶一长， 便长得风快，能够吃的日子，只有那么七八天，至多十几天。 （6） 那时我是家里最幸福的人。 （7）柳叶儿，是要抢的。低处的，几天就被大人们抢光了。他们在长杆上绑一把镰刀， 咔嗒一声把所有的树枝都剪掉，-握住它们，把它们带回家。柳叶被刷下来吃，树枝被烧着了。高，大 人没办法，这正好有了我的用武之地。 （8） 我的淘气很出名。从小，我就喜欢爬树来炫耀我的能力。谁说这棵树太高了，不能再长了 人能爬上去，我就两脚一甩，鞋飞出去，猴一样噌噌地一直爬到最高点，爬到底下人越是 为了不让我上去，我越是对那根危险的树枝大喊大叫，拥抱着树枝，并大声摇晃它，以至于我自己的身体被树枝弹起 过来，摆过去，摇得底下人一个劲地喊叫，一片惊慌，才得意洋洋地溜下树来。便是家里人 你知道，当你被责骂或打耳光时，你会在嘴里哭，但你会在心里感到快乐。 （9）我和三叔每天都是在太阳出来之前，露珠儿还在树叶儿上的时候，就去抢树叶儿 当然，当附近的人完成时，他们会走到远处。 （10）天蒙蒙亮，眼睛还没有睁开，早春的空气里是一片湿润润的（）。我和三叔一 高低；我一个接一个地走在村子旁边的小路上，一路走到村子南部晨雾弥漫的河边。河水缓缓流淌，连一个气泡都没有。只是在远处，在小石桥下，偶尔会有“哗啦”的水。三叔先找到了一棵树。他可能认为这是值得的，所以他让我去那里。我走过去，抬起头来摇摇头 脱了鞋。脚丫子猛地踩到（）的硬地上，牙齿都咯嘣嘣响。我赶紧把裤带勒紧，手上 吐口水，拿着箱子，放慢速度，然后呼啸而上。衣服的纽扣打开了，腹部蹭着躯干。很酷 飕的。树上的露珠滴进脖子，滚下去，通身又是一阵（）。 （11） 我把树枝从顶端折断，扔了下去。三舅舅把它抱在头下，然后把它折叠起来，紧紧拥抱。此时 候，太阳出来了，老远老远淡青色的天边上，兀地跳出半轮鲜红，那红光便立刻远远地罩过 拜托，这就像是人性化。当我发疯的时候，我的三舅舅抬起头问我：“你在看什么？”我说，“一个大樱桃， 鲜红鲜红，全是肉做的。” （12） 当柳枝被带回家时，奶奶把柳叶抚摸到盒子和篮子里，然后煮了一壶开水 后，又捞进凉水里泡。往往要泡一两天，换三五次水，再攥干了剁碎，放上葱花、盐，做菜 当你吃糊状粥时，你有时会抓到一把黑豆，喝粥，吃一粒豆子，这让你感觉很香。 （13）最好吃的当然是用它来包菜包子，里面还要再放-勺油。做这样的饭，全家便只 请允许我随便吃。所以我努力工作，直到我的胃圆滑，我的小腹几乎是透明的。 每当这时，奶奶便不放我出去乱跑，她担心我一个跟头摔倒，那纸-般的肚皮被弄破，里面 我的肠子会流出来。 （14）多亏了那些树叶，吃光了一茬，长山来-茬，再吃光了一茬，再长出来-茬……那 六月份，有多少人在这些树叶上幸存下来！ （15）对于柳，人们又是吟诗，又是作画，又是感叹它的多情，又是赞赏它的多姿。我 但我忍不住摘了一个，嚼了嚼。此外，我想告诉人们，它尝起来有点苦，有点涩，但如果你不这样做，它可以拯救人们