巧记化学元素.pdfVIP

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  • 2022-06-07 发布于江西
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巧记化学元素 初三化学入门的敲门砖中包括学习并背诵二十几种常 见元素的符号和化合价。今天,我们就来学习记忆学习策略, 来攻克这个学习的“拦路虎”。 1.识记策略识记是记忆的初始环节。成功的识记必须是在正 确理解、掌握并善于运用识记的一般规律的基础上才能得以 实现。识记的主要规律有: 意向律识记的意向即识记的目的和意图。 意义律在理解的基础上的记忆称为意义识记,反之叫机械识 记。 数量律识记的数量越多,所花的时间越多,且识记时间的增 加远远大于教材数量的增加。 组块律我们每个人的短时记忆的容量是7±2个组块。根据 组块律,必须将信息组块化。 2.保持策略信息的记忆依赖于识记,也依赖于保持。信息的 保持策略主要有: (1)复述(2)复习(及时复习、睡前复习、分散复习、试图回 忆、过电影)(3)过渡学习 3.提取策略提取信息,不仅取决于信息的识记与保持的程 度,也依赖于追忆的方法。追忆的方法主要有:联想追忆法、 推理促进法和再认注意法。 编码是记忆过程中材料的信息识记、保持和提取的线索。常 第 1 页 见的编码有动作、形象、语言(文字)等。同学们现在如是 按照机械背诵元素符号和化合价,这是用单编码来识记,

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