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- 2022-06-09 发布于广东
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* * *教师:曹关羽 Auto CAD 说课稿 Auto CAD 教材分析 1 教学对象分析 2 重难点分析 3 教法设计分析 教学目标分析 4 5 教学过程设计 6 课后小结 7 Auto CAD是目前国内外使用最为广泛的计算机CAD软件。本章节是学校CAD教材中没有的,但是作为机械专业的学生,作图时必须要应用到的。 块主要用于在绘图中反复出现的“图形”,用户不必要花费重复劳动、一遍又一遍地画,而只需要将它们定义成一个块。在需要时将它们插入到应用的位置即可。 本内容教学计划是安排在二维绘图命令基本学完之后。本次课是将学生引入绘制完整专业图的一次重要的课。来进一步培养学生对AutoCAD绘图的学习热情和兴趣。 一 教材分析 二 教学对象分析——学生状况 基础: ◆ 1.授课对象为数控技术应用专业的学生,绝大多数学生的 专业基础薄弱,设计思维和专业表达能力较弱。 ◆ 2.经过机械制图等基础课程的学习,学生掌握了基本的绘 图原理。对计算机绘图前期有了一定的认识和了解,逐 步学会
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