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第 有关分数乘法教案模板集锦8篇 分数乘法教案 篇1 教学目标 ： 　　1. 通过知识迁移，使学生明确求一个数的几分之几是多少可以用乘法进行计算。　　2. 通过操作活动使学生理解分数乘分数的算理，并经过观察、猜测、验证归纳出分数乘分数的计算方法，并能熟练计算。　　3. 通过对算理、算法的探究培养学生的观察力、推理能力、归纳能力。　　教学重点：　　掌握分数乘分数的计算方法，并能熟练计算。　　教学难点：　　理解分数乘分数的乘法意义及算理。　　教具准备：　　多媒体课件。　　教学过程：　　一、导入新课（激发兴趣，明确目标）　　1. （课件出示一个正方形）这个正方形我们可以用数字“1”表示。现在涂色部分是它的几分之几？ （ ）　　2. 如果取这 的 ，现在得到的是整个正方形的几分之几？（看图得出结论 ）　　3. 如果再取这 的 ，又是多少呢？你是怎么想的？（在学生回答后再出示图验证）　　【设计意图：讲课一开始采用了看图说分数的方式引入，既是对分数意义的一个回顾，也为本节课理解分数乘分数的算理提供了形的依托。】　　二、合作探究（小组合作，解决问题）　　出示例3情境图，说说从图上你获得了哪些信息，可以解决什么问题？（根据学生的回答板书两个问题并请学生先看第一个问题）　　（一）探究几分之一乘几分之一的算理算法　　1. 求种土豆的面积是多少公顷