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会计学 1 绪言怎样学好高等数学 2 数学不但研究数量关系与空间形式，还 研究现实世界的任何关系和形式. 因此，数 学的研究对象是抽象的关系与形式；数学研 究的是各种抽象“数”和“形”的模式结构. 恩格斯说：“要辩证而又唯物地了解自 然，就必须掌握数学”. 英国著名哲学家培 根说：“数学是打开科学大门的钥匙”. 第1页/共20页 3 数学如今已经越来越被人们认为是在科 学发展中需要高度重视的课程. 它不仅是各 专业后继课程所必需的；而且它本身就是科 学逻辑思维、分析的素质训练. 通俗地说数 学是思维方法的体操. 自然科学各学科数学化的趋势，社会科 学各部门定量化的要求，使许多学科都在直 接间接地，或先或后地经历着一场数学化的 进程. 第2页/共20页 4 联合国教科文组织在一份调查报告中强 调指出：“目前科学研究工作的特点之一是 各门学科的数学化”. “反过来科学技术的 发展，又成为数学产生和发展的源泉与动力.” 数学有一特殊的位置，它是一个专门领 域，但又是为其他科学领域提供思维的工具. 第3页/共20页 5 在常量数学时期, 即“初等数学”时期， 在这个时期里，数学已由具体的阶段过渡到 抽象的阶段，并逐渐形成一门独立的、演绎 的科学. 算术、初等几何、初等代数、三角学等 都已成为独立的分支．这个时期的基本成果