小学数学数与代数等四大领域整理.pdf

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. . 领域 年级 标题 具体内容 1.准备课(p2) 数一数,比大小,摆一摆 1-5的认识;书写;比大小:>、<、=的认识; 第几(第一,第二。。。);数字的拆分与合 3.1-5 的认识和加 并;加法:加法意义及“+”号认识理解; 减法(p14) 减法及“-”号认识理解;0 的书写及运算; 整理与复习 6和7;书写;比大小;数字的拆分与合并; 加法;减法;8和9;书写;比大小;数字 数 5.6-10的认识和加 的拆分与合并;加法;减法;10:书写,数 减法(p39) 与 一年 字的拆分与合并,加法,减法;连加连减; 级 加减混合;整理与复习 代 上册 11-20的认识及理解;顺序;比大小;加法 6.11-20 的认识和 数 (加数,和);减法(被减数,减数,差); 加减法(p73) 排几; 时针,分针;钟表上的具体时间及钟表上 7.认识钟表(p84) 时针分针的位置,理解时钟所代表的含义 及正确运用。 9加几(数的拆分,凑十法);8、7、6加几 8.20 以内的进位加 (数的拆分,凑十法);凑十法;5、4、3、 法(p88) 2加几;计算人数,物数:加法,减法;整 理与复习 . .word.. . . 十几减 9 运算及方法(摆一摆,运用十做 2.20 以内的退位减 相关计算);十几减 8、7、6 (摆一摆,运 法(p8) 用十做相关计算);十几减5、4、3、2 (摆 一摆,减法计算);整理与分析; 数数;数的组成:数一数理解百的含义 (数 4.100 以内数的认 的分拆),百以内数的含义;数的读写;数 识(p33) 的顺序

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