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- 2022-06-11 发布于安徽
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成人高等教育
毕业论文〔设计〕
题 目:文学教育与语文教学
完 成 人:
专 业:汉语言文学
年级层次:
指导教师:
完成时间:
河北科技师范学院继续教育学院制
文学教育与语文教学
河北科技师范学院汉语言文学专业2021级 翟玉
摘要:新课程理念下的文学教育越来越受到教育工作者的重视。随着课程改革的不断深入,对文学教育提出了新的要求:文学教育担负着改革与开展语文教育的重要任务,文学教育也是语文教学的主旋律。语文教学中的文学教育应该给学生翻开认识人生、自然和社会的天地,展示鉴赏真、善、美的审美领域,创设陶冶情操,完美人性的艺术环境。在语文阅读教学中,注意联系语境,品味词语,挖掘语言的深层意蕴,领略词语的言外之意。让文学作品成为语文教育的乐园。
关键词:新课程理念文学教育语文教学
新课程标准的根本理念是:面向全体学生,注意素质教育;整体设计目标,表达灵活开放;突出学生主体,尊重个体差异;采用活动途径,倡导体验参与; 注重过程评价,促进学生开展;开发课程资源,拓展学用渠道。
文学教育是语文课程教学的重要组成局部。广义的文学教育即学校、家庭和社会生活中一切有利于培养人的文学欣赏能力、提高其文学修养的活动均属于文学教育的范畴;狭义的文学教育等同于文学教育教学。语文课程中的文学教育功能绝不仅仅是传授知识,还应当通过指导学生鉴赏文学作品,提高全体学生的综合素质、文学鉴赏能力
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