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alwaysusuallyoftensometimes和never用法区别教案新部编本 alwaysusuallyoftensometimes和never用法区别教案新部编本 alwaysusuallyoftensometimes和never用法区别教案新部编本 精品教学教案设计|Excellentteachingplan 教师学科教案 [20–20学年度第__学期] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ 市实验学校 育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计|Excellentteachingplan 《alwaysusuallyoftensometimes和never的用法区别》教学设计 教学目标： 1、知识目标：学会always,sometimes,usually,often，never的 用法区别。 2、能力目标：能在情景中灵活运用词汇和句型。 3、情感目标：培养学生用英语与人交流的愿望。 二、教学重难点： 教学重点：always,sometimes,usually,never的用法区别。 教学难点：always,sometimes,usually,never频率副词的灵活运用。 三、教学准备：录音机。 四、教学过程: 1、热身(Warm-up) (1)Let’sstart复习频度副词:a