八年级数学上册 11.3《多边形及其内角和》巧用四边形内角和解三角形中的角的问题素材 (新版)新人教版.docVIP

八年级数学上册 11.3《多边形及其内角和》巧用四边形内角和解三角形中的角的问题素材 (新版)新人教版.doc

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PAGE 1 可修改 欢迎下载 巧用四边形内角和解三角形中的角的问题 在求一些三角形中角的问题时,利用四边形的内角和可以使问题更加简单。下面举一些例子作为说明: 例1:如图:在△ABC中,BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,∠ABC=48°,∠ACB=84°,那么∠FDB的度数是〔 〕 A.48° B.46° C.50° D.52° 提示: 在△ABC中,有∠A+∠B+∠C=180°(三角形内角和为180°),∴∠A=180°-∠B-∠C=48°, 在四边形AFDE中,有∠A+∠AFD+∠EDF+∠AED=360°(四边形内角和为360°),∠AFD=90°, ∠AED=90°, ∴∠EDF=360°-∠A-∠AFD-∠AED=132°,又因为∠FDB与∠EDF互补,所以∠FDB=180°-∠EDF=48°,答案为A。 注:在上面例题中有一个小小的规律,即∠A与∠EDF互补,证明如下:在四边形AFDE中,有∠A+∠AFD+∠EDF+∠AED=360°(四边形内角和为360°),∠AFD=90°, ∠AED=90°, ∴∠A+∠EDF=360°-∠AFD-∠AED=180°,即得结论。由此可知,∠A=∠FDB〔∠A与∠EDF互补,∠FDB与∠EDF互补,由同角的补角相等可知〕,因此问题的解决就十分简单快捷了。 例2:如下列图,△ABC为直角三角形,∠C=90°,假设沿图中虚线剪去∠C,那么∠1+∠2等于〔 〕 A.90° B.135° C.270° D.315° 提示:在剪去后剩余的四个角中,∠A+∠B+∠1+∠2=360°〔四边形内角和〕,而在△ABC中,∠A与∠B互余〔三角形内角和180°〕,即∠A+∠B=90°,所以∠1+∠2=360°-〔∠A+∠B〕=270°, 答案为C。 例3:如图,直线DE交△ABC的边AB、AC于D、E,交BC延长线于F,假设∠B=67°∠ACB=74°,∠AED=48°,求∠BDF的度数。 提示:∠AED与∠DEC互补,即∠AED+∠DEC=180°,所以∠DEC=180°-∠AED=132°,在四边形BCED中,∠B+∠ACB+∠DEC+∠BDF=360°〔四边形内角和360°〕,所以∠BDF=360°-〔∠B+∠ACB+∠DEC〕=87°。 练习1:如图,在△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:4:5,BD、CE分别是边AC、AB上的高,BD、CE相交于点H,求∠BHC的度数。 提示:在△ABC中,∠A+∠B+∠C=180°,又知∠A:∠B:∠C=3:4:5, 所以,在四边形AEHD中, ∠A+∠AEH+∠ADH+∠EHD=360°,因为∠AEH=∠ADH=90°〔BD、CE分别是边AC、AB上的高〕,所以∠EHD=360°-〔∠A+∠AEH+∠ADH〕=135°,又因为∠EHD=∠BHC=135°(对顶角相等)。 练习2:非直角三角形ABC中,∠A=45°,高BD和CE所在的直线相交于H,求∠BHC的度数。 提示:此题需分情况讨论。情况1:假设△ABC是锐角三角形,那么可作出如下列图: 可以看出此图的解法可参照例1和练习1,这里不再作详细介绍。 情况2:假设△ABC是钝角三角形,那么可作出如下列图: 此图的求法可以利用“8字型〞的求法来求,即可用∠A=∠BHC=45°直接求解,具体做法在我的?与三角形有关的角的几个特殊类型?一文里有详细介绍,这里也不做赘述。

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