【2019】中考物理第一轮复习第7课时电阻教案新人教版.docVIP

【2019最新】中考物理第一轮复习  第  7  课时电阻教学设计新人 教版 【考点聚焦】本部分知识涉及到的考点有： 1．电阻及其单位 2．决定电阻大小的要素 3．滑动变阻器和电阻箱的构造 4．连接滑动变阻器到电路，改变电流。 【体现形式】 影响电阻大小的要素，滑动变阻器的接线，用滑动变阻器改变电流是本节知识的要点， 考试时会把影响电阻大小要素与实验设计、作图等联系起来，常以填空题、选择题、实验题 的形式出现。 【知识构造】 一、电阻的定义：导体对电流阻拦作用大小的物理量。 二、电阻的单位及其换算 三、影响导体电阻大小的要素：导体的电阻大小是由导体的资料、长度和横截面积决 定的，还与温度有关。在其余要素同样的状况下，导体越长电阻越大；横截面积越小电阻越 大；大多数导体温度高升时电阻增大，少量导体的电阻随温度的高升而减小。 四、变阻器 1．滑动变阻器：（1）构造；（2）原理；（3）用途；（4）连接；（5）注意。 2．电阻箱：拔插式电阻箱和旋盘式电阻箱，长处是可直接读出连入电路中的阻值。 【方法提示】 1．研究物理问题的方法 当研究的问题与两个或多个要素有关时，可采纳控制一个或几个量不变，只改变此中 一个量，察看所研究的问题与这个量的关系。比方在“研究导体电阻的大小与哪些要素有关”的实验中，就是采纳了这类方法。 【例题1】有关导体电阻的说法正确的选项是 A．粗细同样的两根导线，长度大的电阻必然大  〔〕 B．长度同样的两根导线，横截面积小的电阻必然大 C．同种资料制成的长短同样的两根导线，横截面积小的电阻必然大 D．铝导线的电阻必然比铜导线的电阻大 【解析】本题主要考察用“控制变量法”研究问题的能力，控制变量法是一种特别重 要的研究方法，也是最近几年来中考要点考察的一种方法，初中物理课本多次采纳此法研究问题，比方说在研究压富强小与压力大小、受压面积大小的关系时，就用了此法，学习中注意研究掌握它。关于导体的电阻，它是导体自己拥有的一种性质，它的大小只与导体的资料、长度、横截面积和温度有关。用控制变量法研究导体的电阻大小时，要保证三个要素（资料、长度、温度）一准时，才能确立电阻与另一个要素（横截面积）的关系，故本题答案为C。 ．滑动变阻器的使用：（1）滑动变阻器的连接方法是“一上一下”；（2）使用前应察看上边标的电阻值和同意经过的最大电流值；（3）闭合开关从前，应使滑片位于使电路的电 阻最大地址，以保护电路和电表。 【例题2】在图1中电源电压不变，当滑片P向a端搬动时， 会出现的现象是〔〕 ．电流表示数变小，灯泡变暗 图1 1/4 器接入电流的是本题答案选B。 电流表示数变大，灯泡变亮 ．电流表示数变大，灯泡变暗 电流表示数变小，灯泡变亮 【解析】 本题主要考察滑动变阻器接在电路中是怎样改变电路中电流大小的。解题的要点是分 析清滑动变阻器的哪部分电阻丝接在电路中的，滑片p搬动时，该段电阻丝是变长仍是变短，进而得知电阻在变大仍是变小，进一步推得电流变化和灯泡亮度变化。本题中发现滑动变阻 pa段，电阻丝，当p向a搬动时，pa段变短，电阻变小，因此电流增大， ．判断滑动变阻器接入电路的电阻的变化 1）确立滑动变阻器与电路的接法； 2）判断电流经过滑动变阻器的哪段； 3）判断电阻丝长短的变化； 4）由电阻丝长度的变化，判断接在电路中的滑动变阻器电阻大小的变化。【例题4】如图2所示，电路的m、n两点间接一滑动变阻器来控 制电灯的亮度，电路图上方为滑动变阻器构造表示图。要求变阻器的滑片向右滑动时电灯渐渐变亮，则变阻器连入电路的方式应采纳 〔〕 ．m接a，n接bB.m接d，n接b m接b，n接aD.m接c，n接d 【解析】 图2 从电路图可知，电灯与滑动变阻器串通。 要求滑动变阻器的滑片向右滑动时， 电灯渐渐 变亮，则滑片向右搬动时，连入电路的电阻应减小，即连入电路的电阻丝长度应减小， 故连 入电路的应是滑片和d之间的哪段电阻丝。题目中给定选项 A、C实质同样，都是把圆滑金 属杆连入电路；而D是把所有电阻丝连入电路。这三种接法，当滑片搬动时都没法改变连入 电路的电阻值。只有选项 B吻合要求，应选 B。 【对应训练】 1．导体电阻的大小决定于导体自己的 、、以及温度，导体的电阻是导体自己的一种 。 2．当导体的资料和横截面积一准时，导体越长，则其电阻，当导体的资料和长度必然 时，则其横截面积越大，其电阻就 。 3．如图3所示电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器接入电路的是段；当滑片 P向 下搬动时，电路中电阻 ，电流表的示数。（填“变大”、“变小”或“不变”） 4.将一段电阻为 R的平均电阻丝截成等长的 2段，再将它们的端 点紧紧缠在一起，合并后的电阻丝的电阻是本来的（ ） 图3 A．1倍B ．2倍C ．4倍D．倍 5.如图4所示的电路中，