【2019】中考物理第一轮复习第十五章电路教案.docVIP

【2019最新】中考物理第一轮复习第十五章电路教课设计 课题 【复习计划】 【教课目的】 【要点难点】 六、［教课过程］ 教 学 阶 段  2017学年物理中考总复习教课设计教课设计 篇数 讲课 第十五章电路日期 部署 作业 1、重视课本，特别是与原教材不同样处，比方“生活物理社会” 2、不同样学生采纳不同样方法，以提升学生自主学习能力为目的，只有将知识通 过学生的努力化为自己的知识结构系统，才能应用知识解题。 3、优选精讲例题，以点带面，防备用大批的复习题取代知识复习，重视解题 方法的指导。整个复习过程采纳教师边复习学生边练习。 4、电路设计应联系实质，不能够只限于纯串并联电路。 学生在中考复习中，基本知识忘的比很多，因此复习时要着重基础。电路部分的知识单独考的其实不多，但本章是整个电学的基础，很多知识点是隐蔽在对欧姆定律、电功率的综合考察中，复习要点在于灵便掌握知识，理解题目意思，应付详尽问题努力试一试知识的总结和迁徙，中考趋向愈来愈着重能力的考察，但能力的培育不是一蹴而就的，在有限的复习时期仍是应抓基础为主，重视方法的指导。 1、从能量转变的角度认识电源和用电器的作用。理解通路、开路及短路，知道电 源短路的危害；理解用电器被短路的结果。 2、会鉴别串并联电路，会读、会画电路图；能说出生活生产中采纳串通或并联电 路的实例；能按要求设计串并联电路。 3、知道电流的形成及单位。理解电流表的使用及利用串并联电路中电流的关系进 行计算。 4、理解电压的作用；知道电压的单位。知道干电池、铅蓄电池、家庭电路和人体安全的电压值。会用电压表研究串并联电路中的电流关系，理解串并联电路中的电压关系。并进行计算。 1、会判断什么是短路。会鉴别电路的连接方式。 2、理解电流表电压表的使用，并能判断出它们在电路中分别是测哪个用电器的电流 与电压。进而判断出电路中的故障。 3、会设计电路。 教师主导 点 学生主体 评 1/22 与 时 间 分 配 从本章开始，我们将进入电学部分的复习，请同学们来总 学生总结出本章 通 结一下，“电路初探”这一章节中，你还能够回忆起有哪些知 知识点 过 识点。 学 若学生总结的不全，由其余学生增补，也许由教师提示引 生 导。（能够参照中考指导上的知识框架） 知识点：一、电路 的 的组成： 总 二、电路的三种 结 形式 ， 通路、短路和断 让 路 他 三、电流及电流 们 的测定 自 四、电压及电压 己 的测定 能 五、电路的连接 意 一 方式及设计 识 到 、 哪 复 些 习 知 引 识 入 点 已 经 遗 忘 了 ， 或 者 还 有 哪 些 知 识 不 太 懂 2/22 ， 从 而 在 下 面 的 复 习 中 会 着 重 复 习 。 一、电路由哪些部分组成呢 回答：（电源、用 电器、开关、导 练习：1、连接电路时应注意：开关一定处于 _____状态； 线） 连接电池盒两极的导线决不同样意以任何方式直接相接，以 回答：断开 免造成_______，损坏电源。 回答：短路 2电源是____的装置。从能量转变的见解来看，电源是把 能 ____________转变为__能的装置。用电器与电源连接后， 回答：能连续供 量 能够将___能转变为_____________能。 电的装置。 是 贯 回答：其余形式 穿 二 的能 电 整 、 个 进 回答：电能 其 教 行 他形式的能 材 复 的 习 一 条 线 ， 它 比 较 重 要 ， 要 让 学 3/22 生 多 练 习 。 二、三种电路 三 由电源、用电器、开关、导线组成了一个完好的电路，但 种 是我们的电路会出现通路、短路和断路三种状况。此中短 电 路有哪两种短路，请同学们回顾一下： 路 练习：1、以下四个电路图中开关 S闭合后，小灯泡L1、L2 中 都能发光的是： 回顾：电源短路： ， 因为连接错误直 对 接发生短路 于 当闭合某一开关 短 时发生短路 路 2指出如下列图电路中的三处错误，并写出改正方法。 局部短路：用电 ， 器两端由导线直 学 接连接，用电器 生 没法工作 不 练习：答案：D 容 易 懂 ， 所 以 在 练习：电池只用 教 了一节，应将与 学 L1相连的导线接 时 在右侧电池的负 要 极上 复 开关S未接在电 习 路中，与L2相连 巩 导线应连在开关 固 S右侧的接线柱 什 上 么 电灯未连在电路 是 中，把灯L2、L1 短 左侧接线柱相连 路 的导线移到右侧 ， 连接两灯右侧接 短 线柱 路 后 相 4/22 当 于 什 么 ， 会 有 什 么 后 果 。 而 且 在 一 些 故 障 中 也 容 易 出 现 这 个 知 识 点 ， 既 是 重 点 ， 也 是 难 点 。 练 习 1 5/22 主 要 分 析 是 哪 部 分 短 路 ， 并 让 学 生 找