放飞蜻蜓;
放飞蜻蜓;想一想:通过朗读你了解到了哪些知识?;.;点水;
蜻蜓的尾巴和眼睛有什么特点和功能?请同学们用直线画出它们的特点,用波浪线画出它们的功能。
;功能:保持平衡,调整飞行方向。;.;功能:可以看清四面八方的虫子。;.; 一天下午,陶行知从村子里出来,看见一群孩子在池塘边捉蜻蜓。;
找出文中与陶行知先生有关的语句,读一读,告诉组内的同学你从中体会到了什么。; 他停下脚步, 一个名叫翠贞的女孩儿的头,说:“翠贞,你知道蜻蜓吃什么吗?”
; 陶行知用 的口吻说:“把他放了,好不好?”; 蜻蜓交配时,由于生殖的需要,会咬自己的尾巴,看起来像“吃”尾巴,其实并没有吃掉。;议一议;家;拓 展; 学完本课你有何收获?;谢谢各位老师光临指导!
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