九年级数学下册 第二十九章 直线与圆的位置关系 29.4 切线长定理学案（新版）冀教版.docVIP

PAGE 2 PAGE 1 切线长定理 学习目标 掌握切线长定理，初步学会运用切线长定理进行计算与证明 了解有关三角形的内切圆和三角形的内心的概念 重点难点 重难点：掌握切线长定理，初步学会运用切线长定理进行计算与证明 了解有关三角形的内切圆和三角形的内心的概念 导学流程 【知识点1】切线长定理 回忆旧知 如下图，假设PA.PB是⊙O的两条切线，A.B为切点，那么△PAO≌_______，PA=______， ∠APO=________ 知识拓展 想一想：如下图，假设连结两切点A.B，AB交OP于点M，你又能得出什么新的结论？并给出证明 【知识点2】三角形的内切圆及作法 回忆旧知 角平分线的性质定理：______________________________________________________ 角平分线性质定理的逆定理：_______________________________________________ 作角∠AOB的平分线 小组讨论问题预设 小明在一家木料厂上班，工作之余想对厂里的三角形废料进行加工：裁下一块圆形用料，怎样才能使裁下的圆的面积尽可能大呢？如果最大圆存在，它与三角形三边应有怎样的位置关系？ 点评精讲问题预设 用尺规作圆，使其与三角形的三边都相切 ：△ABC. 求作：⊙I，使它与△ABC的三边都相切 思考：要求作的圆与△ABC的三边都相切，那么这个圆的圆心到△ABC三边的距离都______，所以圆心是三角形______________的交点，圆的半径是________________________________ 知识点一、三角形内接圆、内心的概念 与三角形三边都相切的圆叫作三角形的__________ 三角形内切圆的圆心叫做这个三角形的______， 这个三角形叫做这个圆的_____________ 即：如下图，⊙O是△ABC的______，点O是△ABC的_____，△ABC是⊙O的___________， 知识点二：三角形内心的性质 探究思考 问题1 如上图所示，⊙O是△ABC的内切圆，那么线段OA，OB ,OC有什么特点？ 问题2 如图，分别过点O作AB.AC.BC的垂线，垂足分别为E.F，G，那么线段OE.OF、OG之间有什么关系？ 总结：三角形内心的性质： ①三角形的内心在三角形的角平分线上 ②三角形的内心到三角形的三边距离相等 例题讲解 设△ABC的面积为S，周长为L， △ABC内切圆的半径为r，那么S，L与r之间存在怎样的数量关系？ 【知识点3】三角形内心与外心的区别 名称 确定方法 图形 性质 外心： 三角心______的圆心 三角形三边____________的交点 1.OA=OB=OC 2.外心不一定在三角形的内部 内心： 三角心______的圆心 三角形三条____________的交点 1.到三边的距离相等； 2.OA.OB.OC分别平分∠BAC.∠ABC.∠ACB 3.内心在三角形内部 例题讲解 求边长为6 cm的等边三角形的内切圆半径与外接圆半径 整理内化 课堂小结 本节课学习过程中的问题和疑难 【课后限时训练】时间45分钟 课堂小练习135.136页