初三语文说课稿《使用燃料对环境影响》.docVIP

最新初三推荐语文说课稿《使用燃料对环境影响》 1.知识与技能 (1)了解化石燃料对环境的影响。 (2)认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。 2.过程与方法 (1)运用模拟实验，认识酸雨的危害。 (2)运用讨论的方法，获取更多的新知识。 3.情感态度与价值观 (1)增强的意识。 (2)激发更强的求知欲。 (3)逐步培养学生用辩证的眼光看 “燃料的焚烧”。 (4)培养对、对科学的热爱。 教学重点 1.了解化石燃料对环境的影响。 2.认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。 教学难点 1.逐步培养学生对现有资料进行的能力。 2.提高学生综合应用的能力。 教学方法 引导→实验→联系实际→拓展引申→开阔视野→小结内容。 教具准备 教师用具：投影仪、烧杯、 “模拟酸雨水”。 学生用具：树叶。 课时安排 课时 教学过程 [以图片的对比，创设情境 ] [教师]在开始新内容前，我们先来观看两组幻灯片。 (或投影) [投影] 第一组：课本 P128图724。 第二组：课本 P134图730、图731、图732。 [设问]这样的两组画面给同学们传达了什么样的信息呢 ? [学生回答]第一组画面显示的是化石燃料在人类生活中的用 途;第二组画面显示了燃料在焚烧提供能量的同时，却给环境造成了不良的影响，腐化岩石，污染空气。 [过渡]非常好。我们这节课就一同来学习“使用燃料对环境的影响”。 [板书]课题3