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- 2022-06-10 发布于福建
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某某中学2021-2022学年度第二学期教科室工作计划
一、指导思想
以科学发展观为指导,围绕区教体局教科室工作要点和学校中心工作,认真贯彻“双减”政策和智慧教育思想,切实提高我校的教育教学质量和科研水平,增强服务意识,提高教研的有效性,提升教师的教学和科研的水平。
二、具体要求
(一)抓管理,重过程,加强教师队伍建设
1.大教研活动集体备课将定时定地,各组要统一教学进度,探讨解决教学中出现的问题,活动资料要注意保管,期末上交到教科室。
2.教研组活动应定期开展,组长要组织教师认真学习教育教学理论,不断创新活动形式,提高活动实效以期提高教师专业素养和学科教学水平。本学期各组要抓住我区《西海岸教育》杂志征集论文、案例等机遇,广泛发动教师参与,争取有较多的文章录用。
3.各组要积极鼓励教师策划、主持主题教研活动,做到有计划、有过程、有材料。
4.各组要深入开展说课听课评课活动,组长要及时记录相关情况,教师要积极开设公开课,每学期听课不少于15节(3年内青年教师不少于25节)。学校将创造条件积极组织教师参加各级教研活动,参加外出教研活动的教师返回后须向组内成员汇报学习内容,并将相关资料交教科室存档。
5.教科室将通过开展各类活动为学校名师和青年教师成长铺设道路、搭建平台。35周岁以下的青年教师要自觉制订学年发展计划,在工作中发扬求真务实、不甘落后、开拓进取的精神,达到岗位成材;同时将加强师徒结对的管理,师傅应经常指导徒弟开展各项教学活动;学校名师要定期举行示范课、观摩课和讲座等。
(二)抓科研,重务实,提升教师科研水平
我校将坚持科研工作“为课改实践服务、为提高教学质量服务、为提高师生素质服务”的思想,继续强化教师参与教科研的意识,努力营造浓厚的教科研氛围。本学期将抓住局开展的智慧教育为抓手,积极探讨智慧课堂方面的研究。使课题研究与教师教育教学思想相结合,促进学校整体素质的提升。
(三)抓研训,重实效,开展岗位研训活动
根据区教体局校本培训实施方案,学校将自主组织以校为本的岗位研修活动,初步拟订以下活动;
1.诚邀区级以上的教研室专家来校作讲座和常态课指导。
2.组织校级名师教师开设观摩课。
3.学校青年教师讲课比赛活动。
4.青年教师智慧课堂比赛。
5.组织各科教师参加微课培训。
三、工作安排
二月份:
制度学校工作计划
三月份:
1.各教研组小课题研究
2.举行新教师智慧课堂展示课
3.举行智慧课堂培训
四月份:
1.“双减”政策作业设计比赛
2.开展教师业务检查
3.举行微课制作培训
五月份:
1.举行五四青年节朗诵比赛
2.举行钢笔字比赛
3.举行新教师基本功比赛
六月份:
1.举行立德树人演讲比赛
2.优秀教案展评、作业展评
3.完成学校教科研各自材料归档。
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