《神经病学》考核方案.docVIP

《神经病学》考核方案 一、课程描述 《神经病学》是医学各专业本，专科学生的临床课程之一，是临床课中的必修课。对培养医学生的临床知识，技能起到了重要作用，医学生对本门课程的掌握程度直接影响着其它临床课程的学习。神经病学是研究神经系统疾病与骨骼肌疾病的病因，发病机制，病理，临床表现，诊断，治疗及预防的一门临床学科，学习本学科的目的在于，掌握神经病学的病史采集，神经系统检查法和神经科基本操作技能，掌握神经系统常见病、危重病的诊治原则，熟悉神经病学的定位和定性诊断，了解辅助检查的方法和意义。 课程名称：《神经病学》 课程性质：必修考查课 教学时数：理论课32学时，实践课20学时 开课单位：第一临床医学院神经精神病学教研室 授课对象：11级本科临床医学专业教改班 二、考核的目的与要求 考试是为了检测学生运用理论知识的能力、临床实际处理病人的工作能力、教学参与程度等，更是检验《神经病学》教学效果的有效手段，分为终结性考试和形成性考试。终结性考试是对学期末医学生学完本学科的结业考试，形成性考核是对学生平时学习过程及临床诊断治疗病人能力的考核。 三、考核内容、方式、题型、时间 （一）考核内容：分为平时的形成性考核内容和课程结束时的理论考核内容。 1、形成性考核内容：包括PBL教学评价考核、小组讨论教学评价和临床见习典型病例书写。 2、理论考核内容即课程结束时的考试内容包括神经系统疾病的常见症状、