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* 最新中小学课件 最新中小学课件 * 最新中小学课件 最新中小学课件 * 最新中小学课件 最新中小学课件 * 最新中小学课件 2019 任意四边形 平行四边形 矩形 菱形 正方形 梯形 等腰梯形 直角梯形 两组对边平行 一个角是 直角 邻边相等 邻边相等 一个角是 直角 一个角是 直角 两腰相等 一组对边平行 另一组对边不平行 一、四边形的分类及转化 * 最新中小学课件 2019 平行且相等 平行且相等 平行 且四边相等 平行 且四边相等 两底平行 两腰相等 对角相等 邻角互补 四个角 都是直角 同一底上 的角相等 对角相等 邻角互补 四个角 都是直角 互相平分 互相平分且相等 互相垂直平分,且每一条对角线平分一组对角 相等 互相垂直平分且相等,每一条对角线平分一组对角 中心对称图形 中心对称图形 轴对称图形 中心对称图形 轴对称图形 中心对称图形 轴对称图形 轴对称图形 二、几种特殊四边形的性质: * 最新中小学课件 2019 三、几种特殊四边形的常用判定方法: 1、定义:两组对边分别平行 2、两组对边分别相等 3、一组对边平行且相等 4、对角线互相平分 1、定义:有一外角是直角的平行四边形 2、三个角是直角的四边形 3、对角线相等的平行四边形 1、定义:一组邻边相等的平行四边形 2、四条边都相等的四边形 3、对角线互相垂直的平行四边形 1、定义:一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形 2、有一组邻边相等的矩形 3、有一个角是直角的菱形 1、两腰相等的梯形 2、在同一底上的两角相等的梯形 3、对角线相等的梯形 * 最新中小学课件 2019 例1.工人师傅做铝合金窗框分下面三个步骤进行: ⑴分别裁长度相等的两组纲条; ⑵将钢条摆放成如图的四边形; (3)将直角尺靠紧窗框的一个角,调整窗框的边框,当直角尺 的两条直角边与窗框无缝隙时,说明窗框合格,这时窗框是 形, 根据的数学道理是 。 矩 有一个角是直角的平行四边形是矩形 * 最新中小学课件 2019 还有什么方法可以说明这个铝合金窗框是合格的? 想一想 A B C D A B C D AC=BD ∠A= ∠B= ∠C=90 ° * 最新中小学课件 2019 A B C D o 60 若这个铝合金窗框ABCD两条对角线的夹角∠ AOB为60 ° , △ AOB的周长为3 m。 (1)求窗框ABCD的周长。 (2)求窗框ABCD的面积。 * 最新中小学课件 2019 例2.如图,两张等宽的纸条交叉重叠在一起,猜想重叠部分的四边形ABCD是什么形状?说说你的理由。 F E * 最新中小学课件 2019 例3.将一张矩形的纸对折再对折,然后沿着图中的虚线剪下,打开,你会发现这是一个菱形。你能解释其中的道理吗? * 最新中小学课件 2019 如果想得到一个正方形,该怎么剪?并解释你这样做的道理。 想一想 * 最新中小学课件 2019 如图,在矩形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点。若AB=2,AD=4,则阴影部分的面积为 ( ) 3 4 6 D. 8 B. * 最新中小学课件 2019 若展开后的菱形纸片ABCD中,两条对角线AC= ,BD= 4 。 (1)求菱形ABCD的面积; (3) 求∠ADC的度数。 (2)求菱形ABCD的周长; * 最新中小学课件 2019 3. 如图,有一块矩形纸片ABCD,AB=10,AD=6, 将纸片折叠,使AD边落在AB边上,折痕为AE,再将△AED以DE为折痕向右折叠,AE与BC交于点F,则△CEF的面积为( ) (A) 4 (B)6 (C)8 (D)10 C * 最新中小学课件 2019 例4.已知正方形ABCD A B C D (1)若一条对角线BD长为2cm,求这个正方形的周长、面积。 * 最新中小学课件 2019 例4.已知正方形ABCD A B C D (2)若E为对角线上一点,连接EA、EC。EA=EC吗?说说你的理由。 E * 最新中小学课件 2019 例4.已知正方形ABCD (3)若AB=BE,求∠ AED的大小。 A B C D E * 最新中小学课件 2019 仅供学习交流!!! 例5.顺次
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