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《大学英语一》教学大纲 课程名称：大学英语一 英文名称：College English One 课程编号学时数：60学时 学分数：3学分 适用专业：本课程适用于音体美本科专业 本教学大纲根据教育部《大学英语教学指南》（试行），并结合音乐、体育和美术学院各专业的学生实际情况而定，为通用英语课程，用于指导本校的大学英语教学，课程教学包括听、说、读、写、译五个部分。 一、课程性质、目的和要求 大学英语课程是高等教育非英语专业的一门公共必修课程，是高等学校人文教育的一部分，兼有工具性和人文性双重性质。 大学英语教学的目的与要求：培养学生的英语综合能力，关注学生的听说能力，尤其重视培养学生的英语应用能力，增强跨文化交际意识和交际能力，同时大力发展自主学习能力，提高综合文化素养，使他们在学习、生活、社会交往、和未来工作中能够有效地使用英语，满足国家、社会、学校和个人发展的需要。 二、课程教学的基本要求 1.听力理解能力 能听懂就日常生活话题展开的简单英语交谈；能基本听懂语速较慢（语速为每分钟80词）的音、视频材料和题材熟悉的讲座，掌握中心大意，抓住要点；能听懂用英语讲授的相应级别的英语课程；能运用基本的听力技巧。 2.口头表达能力 能熟练地运用拼读规则和国际音标朗读生词；能比较流利地朗读难度相当于高三英语课文的材料，口齿清楚、语音、语调大体正确。能用英语就课文内容进行回答；能用所学交际用语进行简单的日常会话；能运用基本的会话技巧。 3.阅读理解能力 能掌握基本的阅读技巧，能基本读懂与课文难度相仿的英语报刊文章和其它英语材料。 4.书面表达能力 能掌握基本的写作技巧，能运用所学词汇、语法结构进行简单的应用文写作。 5.翻译能力 能独立完成课文中的各种翻译练习，语言结构基本完整，中心思想明确，用词较恰当，语意连贯。 6.词汇量 在高中阶段应掌握的词汇基础上增加1500个单词和200个词组，在总词汇量中，1500个单词和词组为积极词汇，200个单词为与专业学习或未来工作相关的词汇，并具备基本的构词法知识。 三、课程的教学内容、重点和难点 1.教学内容 本教程共12单元，精讲前七个单元，各需要8个学时进行课堂讲解，其中每单元有2个学时为视听说课程。第八单元分配4个学时，以Passage A作为课堂泛读训练。剩下四个单元将安排为课下自学。具体安排如下： Unit 1 Entertainment (8学时) Preview Text A Hobbies Text B Reading Fiction or Watching Movies Unit Project Viewing, Listening and Speaking Unit 2 Sports (8学时) Preview Text A Dangerous Sports Text B Pros Unit Project Viewing, Listening and Speaking Unit 3 Animals (8学时) Preview Text A Why Birds Sing Text B How to Poison a Rat Unit Project Viewing, Listening and Speaking Unit 4 Campus (8学时) Preview Text A Welcome to College Text B Some Advice on Weekly Schedule Unit Project Viewing, Listening and Speaking Unit 5 Crime (8 学时) Preview Text A Crime Never Pays Text B Crime Unit Project Viewing, Listening and Speaking Unit 6 Internet (8学时) Preview Text A Computers Text B Steve Jobs Unit Project Viewing, Listening and Speaking Unit 7 Economy: Love (8学时) Preview Text A Father’s Love Text B Mother’s love Unit Project Viewing, Listening and Speaking Unit 8 Art (4学时) Preview Text A Watercolor Text B Playing a Violin with Three Strings Unit Project Viewing, Listening and Speaking Unit 9 Environment (自学) P