系列活动促进班级文化建设.pptxVIP

会计学;开学时四问：;3.我的班级建设目标的关键词？ 勤学 （积极学习、生活的态度） 敏思 （善于动脑的习惯） 高雅 （礼仪谈吐、精神追求） 自强 （不依赖他人的帮助） 共兴 （互助协作高效双赢）;4.达成目标所采用的方法： 系列活动、手脑并用 ; 以系列主题活动为载体，创设和谐的班级文化氛围，用活动引领学生完成从他律到自律，从自育到自塑的过程，引导学生们在快乐中体验成功，在活动中健康成长。 ;活动主题的选择;认知引领 在思考中识别真善美和假恶丑;实践体验 在活动中培养技能、磨练意志;1、迟到担保人制度的建立 2、班报的创办 3、西瓜太郎重生记 4、一段旅途，一份友情 5、双语小导游 6、会拼才能赢 7、各种课外活动 8、记录班级成长的光盘和博客;实施效果;班级文化建设的目的;君 子 三 乐;播种快乐收获幸福;第13页/共14页