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演讲发言 | Speeches 实用借鉴| Practical lessons 页 PAGE 1 演讲发言 | Speeches 实用借鉴| Practical lessons PAGE 0 用爱心收获甜蜜班主任论坛发言稿 　　班主任论坛发言稿：用爱心收获甜美　　闲暇时，我总爱读贴在办公桌上方的座右铭：“看待同学，该这样想：假设，我是孩子；假设，是我的孩子。”每每读到这句话，我急躁的内心就会平添几丝平息。它让我懂得了：一个杰出的班主任，没有仅要教艺精湛、有敬业精神，更重要的是要有情感的投入，要懂得人性、人道和人情。当代训练家李镇西就曾这样说：“素养训练，首先是充斥人情、人道、人性的训练。一个受孩子诚心爱戴的教师，一定是最富有人情味的人。惟独童心能够唤醒童心，惟独爱心能够滋润童心。离开了情感，一切训练都无从谈起。”因此，工作中我常揭示自己，对同学多一些诚挚的爱心，收获的必将是幸福和甜美。　　一、要了解同学，到同学中去，和同学交伴侣。　　“我们必需会变小孩子，才配做小孩子的先生。”我常用陶行知的这句话来告诫自己。年级管理中，我尝试着用“同学的大脑”去思量、用“同学的眼光”去对待、用“同学的情感”去体验、用“同学的爱好”去兴趣，用诚挚的心去看待同学，不卑视，不偏爱，与他们一同迎接欢笑，一起接受烦恼。走进同学的生活，和他们打成一片：课间操时和他们一