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浅议型教学法在汉语语言学专题课程中的应用（教学资料） 文档信息 ： 文档作为关于“中学教育”中“中考”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文9251字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：浅议型教学法在汉语语言学专题课程中的应用 2 1006-5962（2013）08-0282-02 2 1 为什么要采用研究型教学法 2 2 研究型教学法在汉语语言学专题课程中的应用 4 3 结语 8 文2：探析任务型教学法在高级英语教学中的应用 9 1.高级英语课程特点与教学要求 9 2.任务型教学法的理念和优势 10 3.任务型教学法在 11 (1)任务前阶段 11 (2)任务中阶段 12 (3)任务后阶段 13 4.结语 14 参考文摘引言： 14 原创性声明（模板） 15 文章致谢（模板） 15 正文 浅议型教学法在汉语语言学专题课程中的应用（教学资料） 文1：浅议型教学法在汉语语言学专题课程中的应用 1006-5962（2013）08-0282-02 大学是高层次的教育，其培养的人才不但应有较扎实的基础知识和专业知识，还应该具备一定的科学研究能力和创新精神